In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Internet. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Internet in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.
04.07.2023, 07:17 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=64280&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss
Suchdienste der neusten Generation könnten schon bald die Onlinerecherche vereinfachen. Mithilfe von KI lesen sie Texte und generieren aus den Informationen eine individuelle Antwort. Experten raten nicht nur aus Datenschutzgründen zur Vorsicht.
07.12.2022, 10:53 Uhr
https://www.klicksafe.de/news/islamistische-propaganda-im-internet-zielt-auch-auf-jugendliche
Angriffskrieg gegen die Ukraine, Sieg der Taliban in Afghanistan oder Bundestagswahl: Um Jugendliche im Netz zu erreichen, nehmen Islamist*innen aktuelle politische Ereignisse als Aufhänger für menschenverachtende und demokratiefeindliche Botschaften. Dabei nutzen sie besonders unter Jugendlichen populäre Dienste wie TikTok oder Instagram und inszenieren sich nach dem Vorbild populärer Influencer*innen als nahbar und authentisch.
25.11.2022, 10:00 Uhr
https://www.klicksafe.de/news/internetnutzung-wieder-auf-niveau-vor-pandemiebeginn-fake-news-weiterhin-sehr-praesent
Seit 1998 werden für die JIM-Studie 12- bis 19-Jährige zu ihrer Mediennutzung befragt. Dadurch liefert die Studie wichtige Zahlen dazu, wie Jugendliche digitale Medien nutzen. Welche Dienste sind angesagt, wie sind Haushalte mit Geräten ausgestattet und wie viel Zeit verbringen Jugendliche mit Medien? Auf diese Fragen liefert die am 25.11. veröffentlichte JIM-Studie 2022 Antworten. Für die repräsentative Studie wurden am 2. Juni und 16. Juli 2022 1.200 Jugendliche im Alter von zwölf bis ...
16.11.2022, 11:33 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=35268&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss
Die Landesanstalt für Medien NRW schafft durch eine systematische Medienkompetenzvermittlung einen wichtigen Beitrag in der Präventions- und Aufklärungsarbeit. Darüber hinaus gibt die Medienanstalt NRW regelmäßig Studien in Auftrag, in deren Rahmen Kinder und Jugendliche zu ihren Erfahrungen mit Cybergrooming befragt werden. Diese liefern einerseits einen Überblick über die Verbreitung des Phänomens und stellen andererseits eine empirisch fundierte Grundlage für konsequente ...
16.11.2022, 11:29 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=35267&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss
Im dritten Webinar findet ein Austausch über „Good Practice“ -Ansätze und -Beispiele statt. Das Projekt für Tatgeneigte „TatPrävention“ wird vorgestellt und soll den Teilnehmer:innen Einblicke in die Arbeitsweisen, Methoden und Ziele aus der Beratungs- und Präventionsarbeit geben. Das Webinar wird ausreichend Raum für eine intensive Auseinandersetzung mit Themen aus der praktischen Arbeit bieten. Die aktive Beteiligung und das Einbringen von Fragen der Teilnehmer:innen wird ...
20.09.2022, 09:48 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=63725&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss
Um bei diesem Escape Game zu gewinnen, müssen die Schüler*innen überlegen, wie Digitalisierung nachhaltig und gerecht gestaltet werden kann. Beim Lösen verschiedener Aufgaben, beim Knacken von Rätseln und Codes geht es um die Frage des Rohstoffverbrauchs und den damit verbundenen Umweltproblemen, der Arbeitsbedingungen und Arbeitsplätze im globalen Süden, der globalen Profiteure und Verlierer der zunehmenden Digitalisierung. Das Escape Game kann alleine oder im Team gespielt werden. In ...
03.08.2022, 11:00 Uhr
https://www.klicksafe.de/news/gruselfigur-aus-dem-internet-besorgt-eltern
Momentan mehren sich die Berichte über eine Gruselfigur, die Kinder verängstigt. Dabei handelt es sich um die Figur Huggy Wuggy aus dem Videospiel Poppy Playtime. Im Ausland ist das Phänomen schon vor einigen Monaten durch die Presse gegangen. Mittlerweile ist es auch in Deutschland angekommen. Müssen sich Eltern Sorgen machen? Wir erklären, was es mit Huggy Wuggy auf sich hat und zeigen, wie Eltern ihren Kindern beistehen können.
20.07.2022, 18:58 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=63586&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss
Das Portal bietet Informationen rund um das Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege (QHB) sowie zum Blended-Learning-Konzept zum QHB, das durch das Deutsche Jugendinstitut im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend entwickelt wurde. Es werden das QHB-Blended-Learning-Konzept ausführlich dargestellt, die Werkzeug- und Methodensammlung aus dem QHB für digitale Medien und virtuelle Veranstaltungen ergänzt und Durchführungsmöglichkeiten für exemplarisch ...
30.06.2022, 12:00 Uhr
https://www.klicksafe.de/news/influencerinnen-die-neuen-stars-im-internet
Ob Bildposen, Outfits oder Trends – Influencer*innen sind die neuen Stars und geben vor, was angesagt ist. Versteckte Werbebotschaften, verzerrte Wirklichkeitsdarstellungen und problematische Inhalte und Rollenbilder können dabei einen negativen Einfluss ausüben. Wie arbeiten Influencer*innen und was sollten Erziehungsberechtigte im Blick behalten? Diese Fragen beantworten wir auf unserer neuen Themenseite. Außerdem gibt es dort vielfältige Materialien für Eltern, Lehrkräfte und ...
#soziale Netzwerke #Kommerzialisierung
29.03.2022, 14:29 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=63304&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss
Auf lesentogo.de finden sich verständliche Antworten auf Elternfragen und praktische Tipps, um die Lesemotivation von Kindern zu fördern. Das Team steht im Chat SOS-Lesehilfe persönlich für alle Fragen zur Verfügung. Leseinspirationen für Kinder stehen in den Buch- oder App-Tipps zur Verfügung. Unterstützende Materialien zur Leseförderung befinden sich in der Kategorie Ideenbox. Dort sind motivierende Arbeits- und Fördermaterialien rund ums Lesen versammelt. Die Angebote von ...
23.03.2022, 10:41 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=63247&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss
In dem Heft "Mach's klar" der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg finden Sie Grafiken, Aufgabenstellungen und Erklärungen rund um das Thema Hate Speech.
07.02.2022, 17:54 Uhr
https://www.klicksafe.de/profilbildgenerator-sid-2022/
Unterstützen Sie den SID 2022 mit Ihrem Profilbild! Unter dem Hashtag #FitForDemocracy ruft klicksafe in Sozialen Medien auf, ein Zeichen für die Demokratie zu setzen. Mithilfe des Profilbildgenerators können Sie ganz einfach das eigene Social-Media-Profilbild mit einer temporären Banderole versehen und so zur Bekanntheit der Aktion beitragen.
17.12.2021, 17:09 Uhr
https://www.klicksafe.de/ueber-klicksafe/safer-internet-day/sid-2022/logos-web-und-printmaterial-zum-sid-2022/
klicksafe stellt Ihnen Logos, Banner und Sharepics in verschiedenen Formaten zur Verfügung, um online auf den SID 2022 hinzuweisen. Für druckfähige Grafiken setzen Sie sich bitte direkt mit uns in Verbindung.
01.12.2021, 14:08 Uhr
https://www.klicksafe.de/bestellung/
Mit den neuen Plakaten und Stickern können Sie auf Ihre Veranstaltung zum Thema #FitForDemocracy aufmerksam machen. Beide Materialien sind jetzt kostenlos in unserem Bestellsystem erhältlich.
03.11.2021, 10:30 Uhr
https://www.klicksafe.de/service/aktuelles/news/detail/studie-zu-interaktionsrisiken-im-internet-kinder-zwischen-schutz-und-teilhabe/
Kinder und Jugendliche brauchen in Social-Media-Angeboten und Online-Games Maßnahmen, die sie vor Interaktionsrisiken wie Mobbing und Cybergrooming schützen. Um herauszufinden, wie Kinder und Jugendliche auf diese blicken und mit ihnen umgehen, hat das JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis im Auftrag des Deutschen Kinderhilfswerkes eine qualitative Studie durchgeführt.
12.08.2021, 09:25 Uhr
https://www.klicksafe.de/eltern/gute-internetseiten-und-apps-fuer-kinder/
Gerade in der Urlaubszeit werden Onlineangebote von Kindern gerne zum Zeitvertreib genutzt. Um sicherzustellen, dass Kinder dabei positive Erfahrungen machen, kann man ihnen ein überschaubares Angebot an Webseiten, Apps und guten Onlinespielen zur Verfügung stellen. Im klicksafe-Elternbereich zeigen wir, was kindgerechte Onlineangebote auszeichnet.
22.07.2021, 14:43 Uhr
https://www.br.de/sogehtmedien/medien-basics/aktuelle-studien-jugend-paedagogik100.html
Laut dem Jahresbericht von jugendschutz.net haben sich in der Corona-Krise die Risiken für junge Menschen im Netz verschärft. Kinder und Jugendliche werden mit gefährlichen Challenges, Hass, Gewalt, Verschwörungstheorien oder sexueller Anmache konfrontiert.
22.07.2021, 14:43 Uhr
https://www.br.de/sogehtmedien/medien-basics/aktuelle-studien-jugend-paedagogik100.html
Die Risiken für junge Menschen im Netz verschärft sich zusehends: Kinder und Jugendliche werden mit gefährlichen Challenges, Hass, Gewalt, Verschwörungstheorien oder sexueller Anmache konfrontiert. Hier finden Sie aktuelle Studien zu diesen Themen.
28.04.2021, 14:29 Uhr
https://www.klicksafe.de/materialien/fakt-oder-fake-wie-man-falschmeldungen-im-internet-entlarven-kann/
Immer häufiger informieren sich junge Menschen in Sozialen Netzwerken oder durch Messenger über aktuelle Ereignisse. Dabei laufen sie Gefahr, Falschmeldungen aufzusitzen oder sie zu verbreiten. Das Unterrichtsmaterial "Fakt oder Fake?" steht nun im neuen klicksafe-Design zum Download zur Verfügung. Ergänzt um aktuelle Studienergebnisse und Medienereignisse, können Schüler:innen damit lebensweltorientiert zum Thema Desinformation und Fake News arbeiten.
23.03.2021, 09:54 Uhr
https://www.klicksafe.de/service/aktuelles/news/detail/studie-quelle-internet-digitale-nachrichten-und-informationskompetenzen-im-test/
Wie gut kann die Allgemeinheit digitale Nachrichten einschätzen und bewerten? Die neu veröffentlichte Studie der Stiftung Neue Verantwortung (SNV) beinhaltet einen bevölkerungsrepräsentativen Test zu digitalen Informations- und Nachrichtenkompetenzen und zeigt Handlungsbedarfe auf.
Solltest Du selbst Materialien, zum Beispiel ein Arbeitsblatt, eine Lerntheke, einen Unterrichtsentwurf oder Linktipps zum Thema Internet haben und möchtest sie mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen, freuen wir uns über Deine Kontaktaufnahme. besserwerden(at)lehrer24.de