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Deutschland - Unterrichtsmaterialien | Seite 22 von 25

In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Deutschland. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Deutschland in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.



Informationen für Menschen aus der Ukraine zur Einreise und zum Aufenthalt in Deutschland 10.03.2022, 07:44 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=63194&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) hat Fragen und Antworten in deutscher, ukrainischer und russischer Sprache zusammengestellt.

Fragen und Antworten zur Einreise nach Deutschland aus der Ukraine 07.03.2022, 12:52 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=63178&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Im Februar 2022 startete die russische Regierung einen Angriffskrieg auf die Ukraine, der eine Fluchtbewegung in die europäischen Nachbarländer auslöste. Nach Einigung der EU-Innenministerien sollen die Einreisebedingungen für Menschen aus der Ukraine erleichtert werden; das Innenministerium der Bundesrepublik informiert entsprechend.

Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2020 - Ergebnisse des Adult Education Survey - AES Trendbericht 16.02.2022, 16:04 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=63144&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Die Broschüre stellt die Ergebnisse des Adult Education Survey (AES) 2020 vor, mit dem das Weiterbildungsverhalten der Bevölkerung erhoben wird. Sie enthält Daten zur Teilnahme an Weiterbildung, zu den wahrgenommenen Weiterbildungsaktivitäten und zu aktuellen Themen wie den Einsatz digitaler Medien in der Weiterbildung. Im Jahr 2020 liegt die Quote der Teilnahme der 18- bis 64-Jährigen bei 60 Prozent, also deutlich höher als im Jahr 2018 (54 %) und im Jahr 2016 (50 %). Der zuletzt ...



Digitales Deutschland - Kompetenz im digitalen Wandel 10.02.2022, 18:37 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=63128&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Das Forschungsprojekt erhebt und verarbeitet Daten darüber, welche Medien- und Digitalkompetenzen die Bevölkerung angesichts der Digitalisierung für ein souveränes Leben benötigt. Es untersucht auf Basis eines Monitorings aktueller Studien, eines theoretischen Rahmenkonzepts, eigener empirischer Untersuchungen und unter Einbezug von Expert*innen unterschiedlichster Disziplinen, wie Kompetenzen systematisiert und gefasst werden können, welche Kompetenzanforderungen an unterschiedliche ...

Deutschland Bundesländer Quiz 06.12.2021, 08:55 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62929&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Mit diesem Lernspiel können Sie spielerisch die Namen der deutschen Bundesländer trainieren. Wegen des übersichtlichen Vollbildschirmdesigns ist das Spiel gut für den Einsatz auf interaktiven Whiteboards in Klassenzimmern geeignet.

Deutschlandfunk: Digitale Barrierefreiheit an deutschen Hochschulen 01.12.2021, 09:22 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62922&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Der Beitrag stellt die Angebote des Zentrums für blinde und sehbehinderte Studierende (BLIZ) der Technischen Hochschule Mittelhessen in Gießen vor, das sich aktuell in die Weiterentwicklung digitaler Barrierefreiheit in Hochschulen einbringt. Hinweis: das BLIZ berät auch Studierende aus anderen Hochschule -- es bündelt Kompetenzen im Bereich digitale Hochschullehre und Barrierefreiheit.n



Wie wird Deutschland gerechter? Unterrichtsmaterialien zur Bundestagswahl 2021 12.07.2021, 17:05 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62642&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler ab Klasse 11 im Hinblick auf die anstehende Bundestagswahl mit dem Konzept von Gerechtigkeit und seiner Alltagsrelevanz.

Deutschland. Alles ist drin. Bundestagswahlprogramm 2021 28.06.2021, 12:45 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62608&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Das Wahlprogramm wurde auf dem digitalen Parteitag vom 11. bis 13. Juni 2021 von den grünen Delegierten diskutiert und beschlossen. Die finale Fassung erscheint ab dem 9. Juli. Der vorläufige Programmtext enthält Aussagen zur Bildungspolitik in den Abschnitten Fachkräftemangel bekämpfen ab S. 32 Wir fördern Kinder, Jugendliche und Familien ab S. 48 Kapitel 4: Bildung und Forschung ermöglichen ab S. 71 Wir stärken Ausbildung und Studium ab S. 76 Wir ermöglichen lebensbegleitendes Lernen ...

Das Programm für Stabilität und Erneuerung. Gemeinsam für ein modernes Deutschland 28.06.2021, 11:33 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62606&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Das Wahlprogramm der CDU / CSU zur Bundestagswahl 2021 enthält Aussagen zur Bildungspolitik im Kapitel 6.3 Aufstieg durch Bildung.



Deutschland muss Geld in die Hand nehmen 01.06.2021, 11:20 Uhr

https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/neuigkeiten/berliner-erklaerung-deutschland-muss-geld-in-die-hand-nehmen/

Die Berliner Erklärung verpflichtet private Akteure und den Staat, Bildung für nachhaltige Entwicklung in allen Bildungsbereichen zu fördern. Die GEW fordert die Länder zum Handeln auf.

#Weiterbildung #Berufliche Bildung #Gesellschaftspolitik

GEW-Vorsitzende Tepe: „Deutschland braucht eine Bildungsoffensive!“ 01.05.2021, 11:19 Uhr

https://www.gew.de/presse/pressemitteilungen/detailseite/neuigkeiten/gew-vorsitzende-tepe-deutschland-braucht-eine-bildungsoffensive/

Bildungsgewerkschaft zum „Tag der Arbeit“: „Solidarität ist Zukunft“

#Gesundheit #Presse #Bildungsqualität #Gesellschaftspolitik #Bildungsfinanzierung #Bildungsbereiche

Deutschland soll fairen Beitrag leisten 16.04.2021, 10:38 Uhr

https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/neuigkeiten/deutschland-soll-fairen-beitrag-leisten/

Hochwertige Bildung für alle weltweit - dieses Ziel verfolgt die Globale Bildungskampagne (GBK). Wie das auch in Pandamiezeiten gelingen kann, darüber haben sich GEW und acht NGOs online ausgetauscht.

#Gesundheit #Internationales



„Inklusion in Deutschlands Schulen“ 18.02.2021, 10:25 Uhr

https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/neuigkeiten/buchtipp-inklusion-in-deutschlands-schulen/

Sollen behinderte Kinder und Jugendliche in Förder- oder allgemeinen Schulen unterrichtet werden? Diese Frage bewegt die Schulpolitik seit Jahren und wird in jedem Bundesland anders beantwortet. Eine Analyse des Bildungsforschers Klaus Klemm.

#Inklusion

Deutschland sucht die Bildungsmilliarden 01.02.2021, 07:21 Uhr

https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/neuigkeiten/deutschland-sucht-die-bildungsmilliarden/

Der Anteil der öffentlichen Bildungsausgaben am BIP hat sich hierzulande unterdurchschnittlich entwickelt; er stieg zwischen 1995 und 2019 lediglich von 4 auf 4,4 Prozent. Die E&W beleuchtet, was das für die Bildungseinrichtungen konkret bedeutet.

#Gesundheit #Digitalisierung #Berufliche Bildung #Kita #Bildungsqualität #Bildungsfinanzierung

S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen. Eine trinationale Längsschnittstudie in Deutschland, der Schweiz und in Österreich. 13.11.2020, 10:33 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62057&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Im Frühjahr 2020 hat die durch Covid-19 ausgelöste Pandemie das Bildungs- und Schulsystem vor große Herausforderungen gestellt. Betroffen ist der Kern von Schule und Unterricht, die Vermittlung von Wissen und die Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen aller Schüler*innen, aber auch die Schule als ein Lebensort der Begegnung, der Sozialisation, der Integration und der Persönlichkeitsentwicklung. Das Ziel der S-CLEVER-Studie ist es, die Erfahrungen der Schulen mit dieser ...



Wissenschaft weltoffen 2020. Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland und weltweit 29.10.2020, 13:41 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62027&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Im Rahmen der Publikationsreihe „Wissenschaft weltoffen“ wird jährlich eine Studie zur internationalen Mobilität von Studierenden und Forschenden vom Deutschen Akademischen Austauschdienst DAAD und dem Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung DZHW veröffentlicht. In der Ausgabe für 2020 widmet sich ein Schlaglicht dem derzeit bestimmenden Thema der Hochschullehre unter den Bedingungen der Corona-Krise. Es wird versucht, einen ersten noch unvollständigen Überblick ...

S‐CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen. Eine trinationale Längsschnittstudie in Deutschland, der Schweiz und in Österreich 30.09.2020, 12:33 Uhr

https://bildung-rp.de//gehezu/startseite/einzelmeldung.html?tx_ttnews%5Btt_news%5D=7808&cHash=d701eb5b18dcaa531f980170bde3f62c

Im Frühjahr 2020 hat die durch Covid-19 ausgelöste Pandemie das Bildungs- und Schulsystem vor große Herausforderungen gestellt. Betroffen ist der Kern von Schule und Unterricht, die Vermittlung von Wissen und die Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen aller Schülerinnen und Schüler, aber auch die Schule als ein Lebensort der Begegnung, der Sozialisation, der Integration und der Persönlichkeitsentwicklung. Um das Lernen und Wohlergehen aller Schülerinnen und Schüler ...

#bildung-rp.de

COVID-19: Ressourcen für Deutschland von Better Internet for Kids 30.07.2020, 09:27 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61812&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Im Frühjahr 2020 hat der Coronavirus und die durch ihn ausgelöste Covid-19 -Pandemie zur Schließung  von Schulen in ganz Europa geführt. Die Plattform für einen sicheren Umgang von Kindern  mit dem Internet bietet länderspezifische Informationen zu Hausaufgaben-Apps und anderen Online-Lernangeboten, zu Fragen rund um Sicherheitseinstellungen und Datenschutz, aber auch zu Aspekten wie der psychologischen Betreuung  von Kindern und Eltern. Dabei wird auch auf Social Media-Kanäle ...



ConSozial 2021 – Deutschlands größte KongressMesse der Sozialwirtschaft 13.07.2020, 10:31 Uhr

https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=31830&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Der Kongress der ConSozial bietet Fach- und Führungskräften Vorträge aus 9 Themenfeldern. Das Spektrum reicht von der Kinder- und Jugendhilfe über Personalentwicklung bis hin zu Hilfen für ältere Menschen. In Tandem-Vorträgen berichten soziale Organisationen und gewerbliche Unternehmen von gemeinsam realisierten Projekten.Im Messebereich der ConSozial stellen Aussteller ihr Serviceangebot vor. Besucher*innen bekommen einen Marktüberblick sowie praxisrelevante Lösungsansätze an die ...

Wegeweiser zum gemeinsamen Verständnis von Gesundheitsförderung und Prävention bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland 23.06.2020, 15:35 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61706&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Der Wegweiser ist Ergebnis eines fortlaufenden Fachdialogs zwischen über 45 Institutionen, Gremien sowie Vertretenden wissenschaftlicher Einrichtungen. Er ist als akteurs-, themen- und lebensweltübergreifend zu verstehen. Es werden zehn inhaltliche Eckpunkte und die Aufgaben des Fachdialogs benannt, der sich im Rahmen eines Vernetzungsprozesses zum Thema Gesundheitsförderung und Prävention bei Heranwachsenden gebildet hat. Im Anhang wird grundlegende weiterführende Literatur aufgeführt.


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