In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Medien. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Medien in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.
Eine Fortbildung im Bereich der Neuen Medien ist für alle Lehrkräfte geeignet, die multimediale Tools im Unterricht sicher einsetzen möchten, die sich für die Auswirkung der Neuen Medien auf Bildung und Erziehung interessieren oder die ihren Schülerinnen und Schülern in punkto Web- und PC-Kenntnissen in nichts nachstehen wollen.
https://riecken.de/index.php/2019/04/schreibprozesse-durch-digitale-medien-unterstuetzen/
Ich habe auf diversen Veranstaltungen einen Workshop mit folgendem Inhalt angeboten: S*S fällt es zunehmend schwerer, längere Texte zu konzipieren und handschriftlich niederzulegen. Das hat auch damit zu tun, dass die gebundene Handschrift in den niedersächsischen Grundschulen mittlerweile nur noch fakultativ gelehrt wird. Digitale Medien bieten hier Ansätze, den dadurch bedingten „Schreibhemmungen“ zu entgehen, da sie z.B. erweiterte Möglichkeiten bei der Textproduktion bieten. Am ...
#Deutschunterricht #Methoden #Aus der Schule #schreiben #Prozess #gestalten #kollaborativ #Workshop
http://www.suchsel.net/suchsel_12869.html
Suchworträtsel "Soziale Medien" mit folgenden versteckte Suchwörtern: KOMMUNIZIEREN AUSTAUSCHEN STATISTIK WHATSAPP SNAPCHAT GEFAHREN FACEBOOK YOUTUBE WERBUNG TEILEN Der Arbeitsauftrag zu diesem Rätselblatt lautet: Suche folgende Wörter! Sie sind diagonal, von links nach rechs und von oben nach unten angeordnetDownload-Link (Arbeitsblatt und Lösungsblatt als PDF): http://www.suchsel.net/suchsel_12869.html
Der DVR und die Unfallversicherungsträger stellen alltagsnahe Lehrmedien für Lehrkräfte aller Schulformen der Sekundarstufe I und II sowie an Berufsschulen bereit, um das Thema Gefährdungen und sichere Mobilität auf Schul- und Ausbildungswegen pragmatisch und niedrigschwellig in den Unterricht zu integrieren. Das Portal gibt hilfreiche Alltagstipps für junge Rad- und E-Scooter-Fahrende. Im Fokus stehen dabei die Themen Ablenkung, richtige Wegenutzung, Sichtbarkeit, Geschwindigkeit, ...
Sachsen startet mit mehr als 900 neu eingestellten Lehrkräften in das Schuljahr 2026/2027. Gleichzeitig beginnt die Modernisierung aller Lehrpläne, das Handyverbot wird bis Klassenstufe 8 ausgeweitet und Medienbildung erhält einen höheren Stellenwert.
Die im Rahmen des Projektes "MeKoL" von DIE e.V. und LMU entwickelte berufsbegleitende Weiterbildung Digi-WB qualifiziert Lehrende in der Weiterbildung für eine zeitgemäße, digital gestützte Lehrpraxis. In sechs praxisnahen Modulen erwerben sie medienpädagogische Kompetenzen, lernen digitale Tools und KI-Anwendungen kennen und entwickeln wirksame Lernsettings. Der Schwerpunkt liegt dabei auf dem Transfer in die eigene Praxis. Eine Anmeldung für die nächsten Durchgänge im Herbst 2026 ...
Das neue Medienpaket „Organspende – eine Entscheidung ohne richtig oder falsch?“ unterstützt Schülerinnen und Schüler ab der 8. Klasse dabei, sich informiert mit dem Thema auseinanderzusetzen und eine eigene, fundierte Entscheidung zu treffen. Im Mittelpunkt steht ein gemeinschaftlich aufgebautes Impulsarchiv, das Fragen beantwortet, Informationen bündelt und Raum für persönliche Zweifel, Ängste und Perspektiven schafft. So werden Jugendliche dabei begleitet, eine informierte ...
Digivate-Learn ist eine simulationsbasierte Lernumgebung zur Förderung von Lehr- und Diagnosekompetenz von (angehenden) Lehrkräften hinsichtlich der kognitiven Aktivierung von Schüler:innen im fachübergreifenden mediengestützten Unterricht. Es ist als fachübergreifendes Modul im Rahmen der Hochschullehre und Lehrkräftefortbildung einsetzbar sowie als Selbstlernkurs nutzbar. Die simulationsbasierte Lernumgebung ist in zwei Phasen aufgeteilt: In der ersten Phase werden (angehende) ...
Die Medienlandschaft ist zu komplex, um einen detaillierten Überblick über alle Themen und Sparten zu geben. Einige Linksammlungen helfen weiter.
11.06.2026. Jugendliche begegnen Künstlicher Intelligenz überall im Alltag, z.B. in sozialen Netzwerken, auf Streaming-Plattformen oder bei der Nutzung von KI-Chatbots. Oftmals fehlt jedoch das Wissen darüber, welche persönlichen Daten sie dabei preisgeben und wofür diese genutzt werden. Die Veranstaltung gibt Lehrkräften der Sekundarstufen I und II einen Einblick in die Datenverarbeitung durch KI-Systeme z.B. in sozialen Netzwerken und Chatbots sowie in die Bedeutung von ...
Das Modul „Smartphones im Physikunterricht“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines mehrerer Module des Online-Kurses dar, die unabhängig voneinander belegt werden können. Es richtet sich primär an Physiklehrkräfte, die in der Sekundarstufe I und II unterrichten sowie an Fortbildner:innen und Multiplikator:innen. Die Bearbeitung des Moduls dauert etwa 30 Minuten. Der Gesamtkurs und die einzelnen ...
Mit dem Medienpaket „Cybersicherheit für 10- bis 14-Jährige“ stellt das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik ein pädagogisch aufbereitetes Unterstützungsangebot für Lehrkräfte in Schulen, Betreuende in Jugendeinrichtungen und Eltern zur Verfügung, mit dem Basiswissen zur Cybersicherheit passend zur Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen zwischen etwa 10 und 14 Jahren vermittelt werden kann. Im Mittelpunkt der drei Themenpakete „Smartphone- und App-Sicherheit“, ...
Das Modul „Smartphones im Physikunterricht“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines mehrerer Module des Online-Kurses dar, die unabhängig voneinander belegt werden können. Es richtet sich primär an Physiklehrkräfte, die in der Sekundarstufe I und II unterrichten sowie an Fortbildner:innen und Multiplikator:innen. Die Bearbeitung des Moduls dauert etwa 30 Minuten. Der Gesamtkurs und die einzelnen ...
10.09.2026. Die Fortbildung zeigt, wie sich ansprechende Lehr- und Lernmedien auch ohne Designkenntnisse gestalten lassen. Teilnehmende lernen die Grundlagen von Canva kennen und entwickeln eigene Materialien für ihre Bildungsarbeit. Der Schwerpunkt liegt auf dem praktischen Arbeiten: Es entstehen Arbeitsblätter, Präsentationen und interaktive Produkte, die direkt in Kursen eingesetzt werden können. Ergänzend werden KI‑gestützte Funktionen vorgestellt und verschiedene Tools praktisch ...
Das Jugendschutzgesetz (JuSchG) eröffnet Fachkräften im Bereich der Kinder- und Jugendarbeit über das sogenannte erweiterte Erziehungsprivileg die Möglichkeit, auch jugendschutzrelevante Medieninhalte in der pädagogischen Arbeit einzusetzen. Voraussetzung ist das Einverständnis der Eltern. In dieser Broschüre der Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz e. V. (BAJ) wird gezeigt, was erlaubt ist, wo die Grenzen liegen und worauf in der Praxis zu achten ist. Sie steht kostenlos ...
Die Handreichung „Demokratie braucht Medienbildung! Bibliotheken als (Lern-)Orte für den Umgang mit Desinformation“ enthält Tipps, Methoden und Good-Practice-Beispiele für die Bildungsarbeit gegen Desinformation, die sich direkt im Bibliotheksalltag umsetzen lassen oder dabei helfen, eigene niedrigschwellige Angebote zu entwickeln – von kurzen Impulsen bis zu größeren Formaten wie Workshops oder Projekttagen. Ob Einsteiger:in oder erfahrene Multiplikator:in – die Handreichung ist ...
Die Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz (BzKJ) und klicksafe intensivieren ihre Zusammenarbeit: Ab Januar 2026 wird die Partnerschaft auf eine neue, von der BzKJ finanziell mitgetragene Grundlage gestellt. Ziel der Kooperation ist es, die Orientierung für Eltern, pädagogische Fachkräfte sowie Kinder und Jugendliche im digitalen Raum zu stärken und sie in digitalen Fragen wirkungsvoll zu begleiten.
Das hier vorgestellte Medienpaket "Smartphone-Kompass" des Informationszentrums Mobilfunk befähigt Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse dazu, Chancen und Risiken der Smartphone- und Internet-Nutzung eigenständig zu erkennen und verantwortungsvoll zu handeln. Lehrkräften werden dafür zwei Unterrichtseinheiten sowie ein Elterninfo-Paket zur Verfügung gestellt.
Die Broschüre präsentiert jährlich empfehlenswerte Bücher mit vielfältigen Geschlechterrollen für Kinder von 2 bis 17 Jahren.In Zusammenarbeit mit der Fachstelle für Gleichstellung der Stadt Zürich, der PBZ Pestalozzi-Bibliothek Zürich und dem Schweizerischen Institut für Kinder- und Jugendmedien SIKJM. Die gedruckte Broschüre kann über die Fachstelle für Gleichstellung der Stadt Zürich bestellt werden.
Tanzen, Mutproben und Streiche: Challenges und Pranks bei Social Media gibt es wie Sand am Meer. Selbst für Erwachsene ist es oft nicht einfach zu bestimmen, welche Challenges sicher sind oder welche Pranks Grenzen überschreiten. Wie das einfacher gelingt, erklärt "so geht MEDIEN"-Host Christina gemeinsam mit „Das schaffst du nie“-Host Sebastian: Dieser Unterrichtseinheit umfasst ein Video, ein Quiz und ein Arbeitsblatt sowie den Stundenablauf und vertiefenden Informationen.
Solltest Du selbst Materialien, zum Beispiel ein Arbeitsblatt, eine Lerntheke, einen Unterrichtsentwurf oder Linktipps zum Thema Medien haben und möchtest sie mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen, freuen wir uns über Deine Kontaktaufnahme. besserwerden(at)lehrer24.de