In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Medien. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Medien in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.
In Modul 2 der visionTour geht es um Medienbildung und Filmproduktion: Die Lernenden erhalten die nötigen inhaltlichen und technischen Grundlagen, um eigenständig in Arbeitsgruppen ein Video über jeweils einen konkreten Beruf zu produzieren. Sie erlernen grundsätzlichen Fertigkeiten wie Konzeption & Drehbuch, Storyboard, Regie & Kamera, Videobearbeitung & Schnitt und befassen sich intensiver mit kritischer Recherche und Urheberrecht. Diese Fortbildung für Lehrende beinhaltet eine ...
https://www.planet-schule.de/rss/article/532.html
Wie erkennt man Lügen im Netz? Was geschieht mit dem Rundfunkbeitrag? Was ist der Unterschied zwischen Nachrichten auf YouTube und öffentlich-rechtlichen Kanälen? Was sind Deep-Fakes? Und wie können Journalisten überprüfen, ob Informationen stimmen? Diese Fragen und mehr beantwortet "so geht MEDIEN". Zu den Sendungen gibt es Unterrichtsmaterialien, auch in Leichter Sprache. Der Planet Schule Schwerpunkt Medienkompetenz bietet zusätzlich viele weiterführende Materialien für ...
https://www.br.de/sogehtmedien/archiv-presseinfos-von-so-geht-medien-im-ueberblick-100.html
"so geht MEDIEN" ist die gemeinsame Informations-Plattform für Medienkompetenz von ARD, ZDF und Deutschlandradio. Die Webseite mit Videos und Unterrichtsmaterialien wird seit 2016 stetig um neue Themen erweitert. Hier finden Sie Pressemitteilungen im Überblick.
https://www.br.de/sogehtmedien/archiv-presseinfos-von-so-geht-medien-im-ueberblick-100.html
"so geht MEDIEN" ist die gemeinsame Informations-Plattform für Medienkompetenz von ARD, ZDF und Deutschlandradio. Die Webseite mit Videos und Unterrichtsmaterialien ging 2016 online. Hier finden Sie Pressemitteilungen im Überblick.
https://www.br.de/sogehtmedien/so-geht-medien-jetzt-auch-in-leichter-sprache-100.html
Medienkompetenz ist für alle Jugendlichen wichtig. "so geht MEDIEN" bietet deshalb Unterrichtsmaterialien jetzt auch in leichter Sprache an. Den Anfang machen die Themen "Influencer*innen", "Extremismus im Netz" und "Musikvideos".
Da Medien eine große Bedeutung für Kinder haben bei der Entwicklung einer Vorstellung von der Welt und bei der Entwicklung ihrer Sprache, haben sie auch Einfluss auf die Entstehung und Weitergabe von Vorurteilen. Die Webseite will dazu beitragen, Stereotype und diskriminierende Darstellungen offenzulegen und empfiehlt alternative gute Beispiele von Kinder- und Jugendmedien. Die vorgestellten Kinder- und Jugendbücher, Audios und Apps behandeln Themen der Vielfalt (Familienformen, Hautfarbe, ...
http://www.suchsel.net/suchsel_88039.html
Suchworträtsel "Medien" mit folgenden versteckte Suchwörtern: COMPUTERSPIEL ZEITSCHRIFT FERNSEHER INTERNET ZEITUNG WERBUNG TABLET HANDY CHATT RADIO BILD BUCH Der Arbeitsauftrag zu diesem Rätselblatt lautet: Finde die versteckten Wörter in diesem Suchsel.Download-Link (Arbeitsblatt und Lösungsblatt als PDF): http://www.suchsel.net/suchsel_88039.html
Der Einsatz und der Umgang mit digitalen Medien nehmen einen immer höheren Stellenwert in der Arbeitswelt und in der Schule ein. Aus diesem Grund ist es wichtig, die Schülerinnen und Schüler zur Medienkompetenz zu erziehen. Dieses kann nur gelingen, wenn den Lernenden verschiedene Lernangebote ermöglicht werden. Die Webseite bietet verschiedene Konzepte für den naturwissenschaftlichen Unterricht an. Die Ideen sind aus der Schulpraxis heraus entstanden und zyklisch evaluiert und optimiert ...
Auf der Seite finden sich Informationen zur schulischen Medienbildung sowie zur SMK-Konzeption »Medienbildung und Digitalisierung in der Schule«.
https://www.br.de/sogehtmedien/72h-weltrekord-das-ist-medien-extrem-100.html
Dass zwei Menschen 72 Stunden lang ununterbrochen moderieren, hat durchaus mit Bildung zu tun. Aber es ist auch „Medien extrem“. Ariane Alter und Sebastian Meinberg, die Hosts von "72h Talkshow-Weltrekord", haben "so geht MEDIEN" ein Blitzinterview gegeben. Zwei Fragen, zwei Antworten.
Die Empfehlung der KMK zur Medienbildung in der Schule begründet ausführlich den Stellenwert von Medienbildung in der Schule, etwa für die Förderung von Lernprozessen, die Persönlichkeitsbildung oder für das Urteilsvermögen. Dazu werden konkrete Handlungsfelder benannt, u. a. die Lehr- und Bildungspläne, die Lehrerbildung, Ausstattung und technischer Support, Datenschutz sowie die Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartnern. Auf weiterführende Informationen zur Bildung in ...
Eine Fortbildung im Bereich der Neuen Medien ist für alle Lehrkräfte geeignet, die multimediale Tools im Unterricht sicher einsetzen möchten, die sich für die Auswirkung der Neuen Medien auf Bildung und Erziehung interessieren oder die ihren Schülerinnen und Schülern in punkto Web- und PC-Kenntnissen in nichts nachstehen wollen.
https://riecken.de/index.php/2019/04/schreibprozesse-durch-digitale-medien-unterstuetzen/
Ich habe auf diversen Veranstaltungen einen Workshop mit folgendem Inhalt angeboten: S*S fällt es zunehmend schwerer, längere Texte zu konzipieren und handschriftlich niederzulegen. Das hat auch damit zu tun, dass die gebundene Handschrift in den niedersächsischen Grundschulen mittlerweile nur noch fakultativ gelehrt wird. Digitale Medien bieten hier Ansätze, den dadurch bedingten „Schreibhemmungen“ zu entgehen, da sie z.B. erweiterte Möglichkeiten bei der Textproduktion bieten. Am ...
#Deutschunterricht #Methoden #Aus der Schule #schreiben #Prozess #gestalten #kollaborativ #Workshop
http://www.suchsel.net/suchsel_12869.html
Suchworträtsel "Soziale Medien" mit folgenden versteckte Suchwörtern: KOMMUNIZIEREN AUSTAUSCHEN STATISTIK WHATSAPP SNAPCHAT GEFAHREN FACEBOOK YOUTUBE WERBUNG TEILEN Der Arbeitsauftrag zu diesem Rätselblatt lautet: Suche folgende Wörter! Sie sind diagonal, von links nach rechs und von oben nach unten angeordnetDownload-Link (Arbeitsblatt und Lösungsblatt als PDF): http://www.suchsel.net/suchsel_12869.html
Die Medienlandschaft ist zu komplex, um einen detaillierten Überblick über alle Themen und Sparten zu geben. Einige Linksammlungen helfen weiter.
11.06.2026. Jugendliche begegnen Künstlicher Intelligenz überall im Alltag, z.B. in sozialen Netzwerken, auf Streaming-Plattformen oder bei der Nutzung von KI-Chatbots. Oftmals fehlt jedoch das Wissen darüber, welche persönlichen Daten sie dabei preisgeben und wofür diese genutzt werden. Die Veranstaltung gibt Lehrkräften der Sekundarstufen I und II einen Einblick in die Datenverarbeitung durch KI-Systeme z.B. in sozialen Netzwerken und Chatbots sowie in die Bedeutung von ...
Das Modul „Smartphones im Physikunterricht“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines mehrerer Module des Online-Kurses dar, die unabhängig voneinander belegt werden können. Es richtet sich primär an Physiklehrkräfte, die in der Sekundarstufe I und II unterrichten sowie an Fortbildner:innen und Multiplikator:innen. Die Bearbeitung des Moduls dauert etwa 30 Minuten. Der Gesamtkurs und die einzelnen ...
Mit dem Medienpaket „Cybersicherheit für 10- bis 14-Jährige“ stellt das Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik ein pädagogisch aufbereitetes Unterstützungsangebot für Lehrkräfte in Schulen, Betreuende in Jugendeinrichtungen und Eltern zur Verfügung, mit dem Basiswissen zur Cybersicherheit passend zur Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen zwischen etwa 10 und 14 Jahren vermittelt werden kann. Im Mittelpunkt der drei Themenpakete „Smartphone- und App-Sicherheit“, ...
Das Modul „Smartphones im Physikunterricht“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines mehrerer Module des Online-Kurses dar, die unabhängig voneinander belegt werden können. Es richtet sich primär an Physiklehrkräfte, die in der Sekundarstufe I und II unterrichten sowie an Fortbildner:innen und Multiplikator:innen. Die Bearbeitung des Moduls dauert etwa 30 Minuten. Der Gesamtkurs und die einzelnen ...
10.09.2026. Die Fortbildung zeigt, wie sich ansprechende Lehr- und Lernmedien auch ohne Designkenntnisse gestalten lassen. Teilnehmende lernen die Grundlagen von Canva kennen und entwickeln eigene Materialien für ihre Bildungsarbeit. Der Schwerpunkt liegt auf dem praktischen Arbeiten: Es entstehen Arbeitsblätter, Präsentationen und interaktive Produkte, die direkt in Kursen eingesetzt werden können. Ergänzend werden KI‑gestützte Funktionen vorgestellt und verschiedene Tools praktisch ...