In dieser Link- und Materialsammlung findest Du Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Ideen und Anregungen sowie komplette Unterrichtsentwürfe für das Fach Geschichte. Aktuell befinden sich über 500 Materialien/Linktipps in der Sammlung.
Nach dem zweiten Weltkrieg wurde Deutschland unter den Siegermächten aufgeteilt. Während der Westen unter den USA, Großbritannien und Frankreich aufgeteilt wurde, isolierte sich der von Russland geführte Osten komplett. So entstanden auf beiden Seiten völlig unterschiedliche politische Systeme, die sich selbstverständlich auch auf Leben der dort ansässigen Deutschen auswirkten. Daraus entstanden auch zwei völlig unterschiedliche Schulsysteme, wobei vor allem das der DDR einige ...
#Pädagogik #Geschichte #DDR #Nachkriegszeit #Schulgeschichte
Mit dem Ende der Weimarer Republik wurde Deutschland systematisch umstrukturiert, was in allen Ecken des Alltags spürbar wurde. Auch die Schule bildete hier keine Ausnahme. Zwar änderte sich an der eigentlichen Struktur recht wenig, dafür wurden die Inhalte an die Ideale der Nationalsozialisten angepasst. Dementsprechend waren bestimmte Gepflogenheiten, wie der Hitlergruß, das Aufhängen von Bildern Adolf Hitlers (1889-1945) in jedem Klassenzimmer oder das Hissen von Hakenkreuzflaggen, ...
#Unterricht #Pädagogik #Geschichte #Hitler #Nationalsozialismus #Schulgeschichte #NS-ZEit #Rassekunde
https://www.lehrer24.net/schulgeschichte/schulgeschichten-lernen-im-antiken-griechenland-und-rom/
Schulen existieren bereits so lange wie wir Menschen. Über die Jahre hat sich, das, was wir unter diesem Begriff verstehen, jedoch immer wieder verändert, sodass es interessant ist, einen Blick in die Vergangenheit zu werfen. Denn daraus lassen sich viele Rückschlüsse ziehen, warum Schule heute so ist, wie sie ist. Die ersten Aufzeichnungen über Schule als Institution finden sich in der Antike. So vielseitig wie diese Epoche sind auch die Schularten, die in dieser Zeit auf der Welt ...
#Pädagogik #Griechenland #Rom #Schulgeschichte
http://www.4teachers.de/?action=material&id=81645
Die Weihnachtsgeschichte nach Lukas, frei nachgedichtet mit verteilten Rollen. 24 kleinere und größere Rollen sind zu besetzen. Die SuS lernen die Geschichte kennen, üben flüssiges und sinnbetontes Lesen und können ggf auch szenisch agieren. Eingesetzt in Klasse 5 RS BW
http://www.4teachers.de/?action=material&id=81569
Bei diesen Aufgaben arbeiten die Schüler*innen gruppenweise, um Zeitachsen zu erstellen: zunächst eine für ihr eigenes Leben und dann eine für die Hauptereignisse in der Geschichte des Universums. Danach rechnen sie die Ereignisse in der Geschichte des Universums auf den Maßstab eines Jahres um. Ferner untersuchen die Schüler*innen die Ereignisse und erstellen Werkstücke als Begleitinformation. Schließlich stellen sie ihre Arbeiten der Klasse vor. Altersklasse: 10 bis 12 Jahre Fächer: ...
http://www.4teachers.de/?action=material&id=81390
Pädagogischen Fachkräften in Kita, Grundschule und anderen Bildungs- sowie Gesundheitseinrichtungen eröffnet „Die Nährstoffgeschichte“ mit abwechslungsreichem Zusatzmaterial völlig neue Gestaltungs- und Projektideen für die nachhaltige, „gemüsiale“ Ernährungsbildung. Die Kinder selbst entdecken durch das Buch und seine interaktiven und spielerischen Anregungen, weshalb gute, vitamin- und mineralstoffreiche Ernährung so wichtig für sie ist: für Körper und Geist, fürs Groß-, ...
Wie sprechen wir über die Vergangenheit? Wer ist dabei Teil dieses ‚Wirs‘? Wessen Erinnerungen werden gehört? Und wie lassen sich hier Mitspracherecht und Teilhabe gestalten und vergrößern? Das Citizen Science-Projekt ‚Ostdeutsche Migrationsgesellschaft selbst erzählen‘ (MigOst) nähert sich diesen Fragen im Hinblick auf die jüngere Geschichte Ostdeutschlands. Denn obwohl auch die ostdeutsche Gesellschaft eine kontinuierliche Geschichte der Migration hat, dominieren weiße, ...
http://www.4teachers.de/?action=material&id=81160
- Selbsterfahrung Zugfahrt - Rechengeschichten anhand eines Wimmelbild -Rechengeschichten - „Pick die Henne“ Lt. Lehrplan/ Österreich
http://www.schulraetsel.de/raetsel_die-geschichte-des-geldes_213960.html
Kreuzworträtsel "Die Geschichte des Geldes" mit folgenden Aufgaben/Fragen: Wie nennt man den Aufdruck eines Symbols auf den Münzen? → PRAEGUNG Womit bezahlten wir, bevor der Euro eingeführt wurde? → SCHILLING Wenn ich nicht mit Bankkarte bezahlen kann, muss ich mit ... bezahlen. → BARGELD Wie nennt man die gold-, silber-, und kupferfärbigen Taler? → MUENZEN Was muss ich tun, wenn ich mein Geld später verwenden möchte? → SPAREN Wo ...
Das Wissenschaftsjahr-Projekt „Und was kommt dann? Kinder erzählen Klimageschichten“ ruft Kitas und Grundschulen auf, Geschichten zum Klimawandel und zur Arktis einzureichen. Der Hauptgewinn: ein Treffen mit Forschenden in Polaranzügen. Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Alfred-Wegener-Instituts haben in einer Erzählwerkstatt in Begleitung der Erzählkünstlerin Barbara Greiner-Burkert eine Geschichte geschrieben – doch ein Teil muss noch erzählt werden. Wie die Geschichte ...
http://www.schulraetsel.de/raetsel_zur-geschichte-des-kindergartens_190213.html
Kreuzworträtsel "Zur Geschichte des Kindergartens" mit folgenden Aufgaben/Fragen: Wie ist der Kindergarten heute im Bildungssystem verankert? → INTEGRIERT Welche Frau hat sich bei der Kindergarten Entwicklung engagiert? (Vorname) → MARIA Was gab es für Gründungen zwischen 1860-1900? → KINDERBEWAHRANSTALTEN Wo ist der Kindergarten ein wichtiger bestandteil? → BILDUNGSSYSTEM Was wurde bei Maria Montessori bei den Kindern gefördert? → FAEHIGKEITEN ...
http://www.schulraetsel.de/raetsel_geschichte-otto-von-bismarck_184512.html
Kreuzworträtsel "Geschichte: Otto von Bismarck" mit folgenden Aufgaben/Fragen: Bismarck konnte einerseits Kompromisse eingehen, anderseits sich gut durchsetzen. Wie wurde er deshalb genannt? → EISERNER KANZLER Bismarck sah in den Protesten der Arbeiter eine Bedrohung. Was führte er deshalb 1883 ein? → SOZIALVERSICHERUNGEN Wo sammelte Bismarck politische Erfahrungen? Im... → PARLAMENT Was war eine Stärke von ihm? Er konnte gut... → REDEN Wer stand über ...
http://www.4teachers.de/?action=material&id=80444
Zum Inhalt des Buches: Frech ist er, Wilhelm Tells Sohn Walter. Nicht nur, dass er den Hut auf der Stange nicht grüßt, er behauptet auch noch verwegen, sein Vater sei der beste Schütze der Welt! Das hört der Landvogt Gessler, dem das gar nicht gefällt. Zur Strafe zwingt er Wilhelm, seinem Sohn einen Apfel vom Kopf zu schießen. Der Schuss gelingt, aber Tell hat sich einen Zweiten Bolzen bereit gelegt. »Für alle Fälle!«, ruft schon wieder vorlaut Walter und sein Vater wird verhaftet. ...
http://www.4teachers.de/?action=material&id=80384
Zum Inhalt des Buches: Wanda ist sieben, fröhlich, aufgeweckt und manchmal auch ein bisschen frech. Mit ihrem ganz eigenen Charme erzählt sie vom kunterbunten Schulalltag: von ihrer Lehrerin, den anderen Kindern in ihrer Klasse, vom Schreiben- und Lesenlernen und den vielen aufregenden Sachen, die fast jeden Tag passieren. Zum Unterrichtsmodell: Das Unterrichtsmodell behandelt die Thematik Lustige Geschichten rund um den Schulalltag. Didaktische Schwerpunkte sind: - Sprechen und Zuhören ...
http://www.4teachers.de/?action=material&id=80303
Hier ist eine basale Geschichte zum Thema Traditionen beim Chanukka-Fest. Die Geschichte eignet sich besonders zur Arbeit mit komplexer beeinträchtigten Schüler*innen, aber kann auch in inklusiven Kontexten eingesetzt werden. Fachlich passt es in die Bereiche Deutsch, Religion/Ethik und könnte fächerverbindend oder übergreifend auch mit Hauswirtschaftsunterricht zusammen passen.
http://www.schulraetsel.de/raetsel_grundwissen-klasse-7-geschichte_159478.html
Kreuzworträtsel "Grundwissen Klasse 7 Geschichte" mit folgenden Aufgaben/Fragen: Das ... Weltbild stellte in der Neuzeit das geozentrische Weltbild infrage. → HELIOZENTRISCHE 962 fand die Kaiserkrönung Ottos des ... statt. → GROSSEN Herrschaftsform, in der das Volk über die Politik bestimmt → DEMOKRATIE Durch Geburt definierte Großgruppen in der mittelalterlichen Gesellschaft → STAENDE Kulturgeschichtliche Epoche vom 14. bis 16. Jahrhundert (franz. ...
Mit der Plattform „Global Stories – Geschichten nachhaltigen Handelns“ möchte das Globale Klassenzimmer im 2Eine Welt Forum Aachen" nicht Probleme, sondern Lösungsansätze in den Vordergrund stellen, um globale Zusammenhänge zu verdeutlichen. Denn Geschichten können nicht nur helfen, komplexe Themen überschaubar und greifbar darzustellen, sie schaffen auch einen positiven Zugang und motivieren zum Handeln. Auf www.global-stories.de werden Geschichten von Menschen und Initiativen aus ...
http://www.4teachers.de/?action=material&id=79889
Die Geschichte: Alex und Maxi spielen friedlich - bis einer ein Legomännchen vom Bruder nimmt. Es entbrennt Streit. Zuerst erlesen die Schüler/innen die Geschichte. Danach entscheiden sie, ob die an den Text anschließenden Aussagen richtig oder falsch sind. Es sollten bereits alle Buchstaben bekannt sein. Die Daumen stammen aus der 4teachers BDB. Vielen Dank dafür! Das Bild habe ich selber gezeichnet.
http://www.4teachers.de/?action=material&id=79886
Die Geschichte: Alina spielt im Garten. Mit ihrem Versteckspiel jagt sie ihrer Mama einen gehörigen Schrecken ein. Zuerst erlesen die Schüler/innen die kurze Geschichte. Danach entscheiden sie, ob die an den Text anschließenden Aussagen richtig oder falsch sind. Es sollten bereits alle Buchstaben bekannt sein. Die Daumen stammen aus der 4teachers BDB, das Bild habe ich selber gezeichnet. Vielen Dank dafür!
http://www.4teachers.de/?action=material&id=79881
Die Geschichte: Jannik hat einen Käfer in ein Glasgefäß gesperrt. Seine Mutter kommt ihm auf die Schliche. Zuerst erlesen die Schüler/innen die kurze Geschichte. Danach entscheiden sie, ob die an den Text anschließenden Aussagen richtig oder falsch sind. Es sollten bereits alle Buchstaben bekannt sein. Die Bilder sind teilweise von mir, teilweise aus der 4teachers BDB. Vielen Dank dafür!
Solltest Du selbst Materialien, zum Beispiel ein Arbeitsblatt, eine Lerntheke, einen Unterrichtsentwurf oder Linktipps zum Thema Geschichte haben und möchtest sie mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen, freuen wir uns über Deine Kontaktaufnahme. besserwerden(at)lehrer24.de