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Covid - Unterrichtsmaterialien | Seite 1 von 4

In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Covid. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 70 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Covid in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.



Wie der Covid-Impfstoff funktioniert

20.12.2020, 16:39 Uhr
https://halbtagsblog.de/2020/12/20/wie-der-covid-impfstoff-funktioniert/

„Papa, wie funktioniert dieser Impfstoff eigentlich?“ Oha. Als Kind habe ich die französische Fernsehserie „Es war einmal das Leben“ wirklich sehr geliebt und die schurkischen Bakterien würde ich heute noch ebenso erkennen, wie die Polizisten. „Spürst du es in diiiir? Das schöne Leben…“ Kann ich immer noch mitsingen. Nicht nur, weil meine Tochter sich dafür interessiert sondern auch, weil ich weiß, dass einige meiner Schüler hier heimlich ...

#Spezielles #Corona #Impfstoff #Impfung

COVID-19 - Suchsel (Wortsuchrätsel)

29.08.2020, 23:16 Uhr
http://www.suchsel.net/suchsel_113145.html

Suchworträtsel "COVID-19" mit folgenden versteckte Suchwörtern: DESINFEKTION ALLTAGSMASKE QUARANTäNE INFIZIERT PANDEMIE ABSTAND HYGIENE KONTAKT CORONA RISIKO LUNGE VIRUS Der Arbeitsauftrag zu diesem Rätselblatt lautet: Suchen Sie 12 Wörter!Download-Link (Arbeitsblatt und Lösungsblatt als PDF): http://www.suchsel.net/suchsel_113145.html

Alles zur Impfung gegen Covid-19

13.01.2021, 11:25 Uhr
https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/neuigkeiten/was-das-coronavirus-fuer-die-bildungseinrichtungen-bedeutet0/

Wann bin ich mit der Impfung dran? Was passiert, wenn ich einen Impftermin während der Arbeitszeit habe? Antworten auf diese und weitere Fragen zur Impfung gegen Covid-19 gibt es hier.

#Gesundheit #Artikel #Hauptvorstand #Beamte #TVöD #Bildungsbereiche #TV-L



Schulstatistische Informationen zur Covid-19-Pandemie

27.11.2020, 12:22 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62108&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Kultusministerkonferenz hat beschlossen, im wöchentlichen Rhythmus statistische Informationen zur Covid-19-Pandemie in Schule auf der KMK-Webseite zu veröffentlichen. Durch die Sammlung und Veröffentlichung der Länderdaten schafft die KMK eine transparente und bundesweite Datenrundlage. Bei den Zahlen handelt es sich nicht um infektionsmedizinisch belastbare Daten. Das Erkenntnisinteresse bei den Erhebungen der Länder ist vordergründig kein infektionsmedizinisches, sondern ein primär ...

Universities tackle the impact of COVID-19 oon students with disadvantages

23.11.2020, 11:49 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62083&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Seit Beginn der durch COVID-19 bedingtten Schließungen von Universitäten und dem Umstieg des Lehrbetriebs auf  digitalen Fernunterricht hat sich die UNESCO für die Sicherstellung des Zugangs Benachteiligter zum Hochschulunterricht eingesetzt. Beispielhaft werden die Universitäten Zagreb und Padua genannt, die umfangreiche Richtlinien und Hilfen für behinderte Studierende bereit stellen. Im Ressourcenpool können Lehrende u.a. frei verfügbare Bildungsmaterialien (OER) recherchierren ...

Erste Ergebnisse zum Medienumgang in Zeiten von Covid-19 aus der JIM-Studie 2020

20.10.2020, 10:04 Uhr
https://www.klicksafe.de/service/aktuelles/news/detail/erste-ergebnisse-zum-medienumgang-in-zeiten-von-covid-19-aus-der-jim-studie-2020/

Wie sieht der Medienumgang von Schüler:innen in Zeiten der Covid-19-Pandemie aus? Welche Hindernisse sehen sie beim Homeschooling und welche Veränderungen lassen sich beim Gerätebesitz und bei der Gerätenutzung im Vergleich zu den Vorjahren feststellen? Um diese und weitere Fragen geht es in der aktuellen Erhebung aus der Studienreihe Jugend, Information, Medien (JIM), in der 1.200 Jugendliche zwischen 12 und 19 Jahren in Deutschland befragt wurden. Die JIM-Studie 2020 wird Ende des Jahres ...



COVID-19: Ressourcen für Deutschland von Better Internet for Kids

30.07.2020, 09:27 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61812&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Im Frühjahr 2020 hat der Coronavirus und die durch ihn ausgelöste Covid-19 -Pandemie zur Schließung  von Schulen in ganz Europa geführt. Die Plattform für einen sicheren Umgang von Kindern  mit dem Internet bietet länderspezifische Informationen zu Hausaufgaben-Apps und anderen Online-Lernangeboten, zu Fragen rund um Sicherheitseinstellungen und Datenschutz, aber auch zu Aspekten wie der psychologischen Betreuung  von Kindern und Eltern. Dabei wird auch auf Social Media-Kanäle ...

Supporting fhe continuation of teaching and learning during the Covid-19 Pandemic. Annotated resources for online learning.

09.06.2020, 17:06 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61650&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Im Frühjahr 2020 hat weltweit der Ausbruch der Viruserkrankung COVID-19 zur Schließung von Bildungseinrichtungen geführt. In der Folge entstand ein hoher Bedarf an digitalen Lernangeboten insbesondere für Schulen, dem die  Organisation für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) mit einer Sammlung kommentierter Online-Angebote zum digitalen Lernen Rechnung trägt. Die Angebote sind auch in einer Datenbank recherchierbar.

Supporting the continuation of teaching and learning during the Covid-10 Pandemic. Annotated resources for online learning.

09.06.2020, 08:43 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61650&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Im Frühjahr 2020 hat weltweit der Ausbruch der Viruserkrankung COVID-19 zur Schließung von Bildungseinrichtungen geführt. In der Folge entstand ein hoher Bedarf an digitalen Lernangeboten insbesondere für Schulen, dem die  Organisation für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) mit einer Sammlung kommentierter Online-Angebote zum digitalen Lernen Rechnung trägt.



Germany's COVID-19 expert, Christian Drosten: For many, I am the evil guy crippling the economy

08.05.2020, 08:29 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61587&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Interview mit einem führenden Experten für COVID-19, der als u.a. beratend für die Bundesregierung tätig ist.. Der bekannte Virologe Christian Drosten gilt als einer der besten Kenner des Coronavirus.- In Deutschland hat er einen hohen Bekanntheitsgrad wegen eines Podcasts, in dem  er für Laien verständliche Einschätzungen der Corona-Pandemie gibt und aktuelle Studien einordnet.  In einem Interview mit der britischen Zeitung The Guardian berichtet er auch über die   Auswirkungen ...

COVID-19 bei Eurydice, dem europäischen Netzwerk für Bildungsinformation,

05.05.2020, 11:10 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61581&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Eurydice hat einige Publikationen zum Thema COVID-19 veröffentlicht: Karten zu Schulschließungen in Europa, Empfehlungen zum Umgang von Eltern, Erziehern/innen mit Kindern in der Krise, Zulassung zum Studium im Herbst 2020, digitales Lernen.  - Suchabfrage

Tackling the coronavirus COVID-19 crisis together: OECD policy contributions

28.04.2020, 09:50 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61567&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die OECD stellt auf ihrer Webseite neben statistischen Daten (z.B. zur Anzahl an Intensivmedizinkapazitäten in Krankenhäusern der Mitgliedsstaaten) auch Maßnahmen vor, die in einzelnen Ländern zur Eindämmung der Ausbreitung des Virus COVID-19 getroffen wurden, mit Blick auf eine internationale Strategie.



Covid-19: Questions relating to labour law

22.04.2020, 08:19 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61554&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Das Bundesministerium für Arbeit und Soziales informiert über die Rechte von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern bezüglich der 2020 akuten Seuche Covid-19. Themen sind u.a. Kurzarbeit, das Recht auf Arbeit von Zuhause (Home Office), Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz.

Covid-19 in Germany: information for foreigners

22.04.2020, 08:02 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61552&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Das Fachportal der Bundesregierung für Menschen, die in Deutschland arbeiten oder studieren möchten, informiert über geltende Einreise-Beschränkungen wegen der Eindämmung der Ausbreitung der Viruserkrankung Covid-19. Verwiesen wird u.a. darauf, wie  mit laufenden Anträgen zu Visa und Aufenthalt verfahren wird. Darüber hinaus finden Betroffene weitere Links und Kontakte, u.a. zum Auswärtigen Amt.

Die COVID-19-Pandemie als Herausforderung für die psychische Gesundheit

15.12.2020, 15:33 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62149&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

In einem Positionspapier werden Erkenntnisse und Implikationen für die Forschung und Praxis aus Sicht der Klinischen Psychologie und Psychotherapie im Kontext der Corona-Pandemie vorgestellt.



Sonderregelungen zu Einreise und Aufenthalt in Zeiten von COVID-19 (Informationen für ausländische Fachkräfte und Studierende)

17.08.2020, 11:16 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61850&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Corona-Pandemie hat im Frühjahr 2020 zahlreiche  Auswirkungen auf die Einreise, Visa, Arbeitserlaubnisse auch für zugewanderte Fachkräfte, die hier Informationen zu Regelungen der Bundesregierung finden. Neben der Aussetzung bzw. Verlängerung von Fristen geht es auch um  alternative Verdienstmöglichkeiten in  Deutschland, auch für Studierende,  die ihre Nebenjobs verloren haben.

Compendiumof Cultural policies and trends: Extensive report on Germany and covid-19.

30.07.2020, 16:47 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61820&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Autorin legt in drei Abschnitten die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den kulturellen Sektor und die kulturelle Bildung in Deutschland nieder - Zeitstrahl, finanzielle Maßnahmen und Ereignisse sowie politische Diskussionen zur Bekämpfung der Auswirkungen. Der Beitrag ist Teil einer Reihe zum Umgang europäischer Länder mit den Schäden der Pandemie für die Kultur und kulturelle Bildung.



Merkblatt zum Umgang mit dem Coronavirus Covid-2 in Bildungseinrichtungen

22.04.2020, 13:58 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61562&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Das Bundesgesundheitsministerium hat in mehreren Sprachen Informationen dazu veröffentlicht, wie sich Bildungseinrichtungen bezüglich  des Coronavirus und der damit einher gehenden Risiken einer Lungenkrankheit verhalten sollen.  Die Gefahren des Virus werden erläutert und Handlungsanweisungen geben (Stand 2020).l

Informationen zum Schutz vor Coronavirus Covid-19

17.03.2020, 08:03 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61416&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Informationen zum  Schutz vor Virusinfektionen und zur Verhinderung ihrer Ausbreitung wie aktuell dem Coronavirus  sind in mehreren Sprachen verfügbar. 


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