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Pandemie - Unterrichtsmaterialien | Seite 1 von 11

In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Pandemie. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 200 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Pandemie in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.



Das Corona-Fakten-Checker-Quiz für alle Pandemieexperten - Kreuzworträtsel

28.06.2020, 16:05 Uhr
http://www.schulraetsel.de/raetsel_das-corona-fakten-checker-quiz-fuer-alle-pandemieexperten_71044.html

Kreuzworträtsel "Das Corona-Fakten-Checker-Quiz für alle Pandemieexperten" mit folgenden Aufgaben/Fragen: Abkürzung Mund-Nasen-Schutz → MNS Deutscher Bundesminister für Gesundheit (Jens...) → SPAHN Wichtigste Corona-Regel → MINDESTABSTAND Sitz der Corona-Brauerei (Land) → MEXIKO Abkürzung amerikanische Gesundheitsbehörde → CDC Örtlich begrenzter Ausbruch einer ansteckenden Krankheit → EPIDEMIE Erster Corona-Hotspot in ...

Urlaub während der Corona-Pandemie – Ist das möglich?

01.08.2020, 14:43 Uhr
https://deutschlernerblog.de/urlaub-waehrend-der-corona-pandemie-ist-das-moeglich/

Deutsch lernen mit Deutschlernerblog Nur am Computer sitzen, Film sehen, etwas wieder aus dem Kühlschrank holen und naschen. Viele Leute können es nicht mehr aushalten, die ganze Zeit zu Hause zu bleiben. Sie werden verrückt. Sie brauchen dringend Urlaub, aber das ist schwierig für sie, weil das Coronavirus noch da ist. Sie möchten ihr Leben nicht aufs Spiel setzen. Sie möchten nicht vom Virus infiziert werden. Na, was sollen sie denn dann machen? Besteht überhaupt die Möglichkeit, ...

#Deutschlerner schreiben #Deutschlerner schreiben B2 #Lesetexte B2 #Deutsch schreiben #Thema Urlaub und Reisen #Texte von Ihsan Ghiandy #Lesetexte auf Deutsch

Wie haben Sie die Schule seit Beginn der Corona-Pandemie erlebt?

28.12.2020, 11:28 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/wie-haben-sie-die-schule-seit-beginn-der-corona-pandemie-erlebt/

Seit März haben wir mit vielen Menschen darüber gesprochen, wie sie die Corona-Pandemie erlebt haben und wie sie mit den damit verbundenen Herausforderungen an den Schulen umgegangen sind. Die Schulleiterin Mandy Rauchfuß aus Halle hat auf dem Schulportal in der ersten Woche der Schulschließung Tagebuch geschrieben. Eine Abiturientin aus Mailand hat uns erzählt, wie schwer es ist, sich auf Prüfungen vorzubereiten, die vielleicht gar nicht stattfinden. Eine Referendarin wusste nicht, wie ...

#Hamburg #Bildungswesen #Bildungsforschung #Corona-Krise #Artikel aus anderen Medien #DIE ZEIT



Noten und Grundschulempfehlung in der Corona-Pandemie

11.01.2021, 16:42 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/noten-und-grundschulempfehlungen-in-der-corona-pandemie/

In wenigen Wochen steht das Halbjahreszeugnis bevor. Vor allem für Kinder, die im kommenden Schuljahr an eine weiterführende Schule wechseln, ist dieses Zeugnis von besonderer Bedeutung. Die Noten sind ein wichtiges Kriterium für die sogenannte Grundschulempfehlung. Doch wie aussagekräftig sind die Noten in der Corona-Pandemie, und wie berücksichtigen die Lehrkräfte in ihren Bildungsgangempfehlungen die besonderen Umstände in diesem Schuljahr?

#Referendariat #Schule im Umfeld #Niedersachsen #Sachsen-Anhalt #Ausland #Corona-Krise

Die Folgen der Corona-Pandemie für die Bildungsgerechtigkeit. Podcast des Statistischen Bundesamtes mit dem Bildungsforscher Kai Maaz

05.01.2021, 14:53 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62169&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Als Teil der deutschen EU-Ratspräsidentschaft möchten wir den Fokus der Öffentlichkeit nutzen und die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf unser alltägliches Leben thematisieren. Wie können wir diese Auswirkungen statistisch erfassen, welcher Datenbedarf hat sich durch Corona neu ergeben und welche Lektionen lernen wir aus der Pandemie für die Zukunft? Darüber sprechen wir heute mit dem deutschen Bildungsforscher Prof. Dr. Kai Maaz.

Umfrage zu Auswirkungen der Corona-Pandemie für Fachkräfte der Sozialen Arbeit

11.11.2020, 14:18 Uhr
https://www.bildungsserver.de/nachricht.html?nachricht_id=1190&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Unterscheidet sich Ihre heutige berufliche Situation von den Arbeitsbedingungen vor Ausbruch der Corona-Pandemie und was ist seit dem ersten Lockdown in Ihrem Handlungsfeld geschehen? Im Projekt "Soziale Arbeit Macht Gesellschaft: Bedingungen und Wahrnehmungen von Professionalität während der Corona-Pandemie (SozArbTRANSFER)" fragen die Gewerkschaft ver.di und die Hochschule Fulda danach, wie der berufliche Alltag in der Praxis Sozialer Arbeit derzeit aussieht. Die Online-Befragung richtet ...



Kitas in Zeiten der Corona-Pandemie. Praxistipps für die Kindertagesbetreuung im Regelbetrieb

19.10.2020, 17:52 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61994&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Um Kitas Orientierung bei der Gestaltung des Regelbetriebs unter Pandemiebedingungen zu geben, stellt das Bundesfamilienministerium gemeinsam mit dem Bundesgesundheitsministerium ein interaktives PDF mit Praxistipps und Hintergrundwissen bereit. Die Praxistipps informieren zu Risikogruppen und Arbeitsschutz, Hygiene sowie den Umgang mit Krankheitssymptomen bei Kindern. Kita-Fachkräfte haben in den vergangenen Monaten kreative Ideen für die pädagogische Arbeit in Zeiten der Corona-Pandemie ...

Digital unterrichten. Neues Lernen in Zeiten der Pandemie

16.09.2020, 13:56 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/unterricht/digital-unterrichten-neues-lernen-in-zeiten-der-pandemie/

Der Wechsel zwischen Präsenzunterricht und Arbeitsphasen zu Hause wird die Schulen weiter begleiten. Mit den Tools für Videokonferenzen und digitale Aufgabenformate sind die meisten Lehrkräfte inzwischen vertraut. Doch wie lässt sich damit erfolgreich unterrichten? Welche didaktischen und methodischen Grundsätze sind dabei zu beachten? Das neue E-Paper „Praxisratgeber Digital unterrichten. Neues Lernen in Zeiten der Pandemie“ aus dem Friedrich Verlag gibt Antworten.

#Eltern #Gesundheit #Schule im Umfeld #Artikel aus anderen Medien #DER SPIEGEL

Leopoldina-Stellungnahmen zur Coronavirus-Pandemie (2020)

05.08.2020, 12:36 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61831&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina hat bisher fünf Ad-hoc-Stellungnahmen zur Coronavirus-Pandemie veröffentlicht, die von interdisziplinären Arbeitsgruppen erstellt worden sind. Sie enthalten Empfehlungen, die dem obersten Prinzip folgen, dass die Gesundheit jedes einzelnen Menschen das nicht verhandelbare Ziel aller Maßnahmen gegen die Pandemie ist. Zugleich lassen sich diese Empfehlungen von der Erkenntnis leiten, dass der bestmögliche Gesundheitsschutz nicht in ...



Mehr Eigenverantwortung für Schulen in der Pandemie

16.06.2020, 15:44 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/andreas-schleicher-mehr-eigenverantwortung-fuer-schulen-in-der-pandemie/

In einer Studie hat die OECD gemeinsam mit der Harvard-Universität in 59 Ländern ermittelt, wie die Schulen mit der Corona-Pandemie umgehen. Die Befragung der Schulverwaltungen und Lehrkräfte fand in der Zeit vom 25. April bis 7. Mai 2020 statt. Das Schulportal sprach mit Andreas Schleicher, Bildungsdirektor der OECD, über die wichtigsten Erkenntnisse aus der Umfrage. Im Interview plädiert der Bildungsexperte für mehr Eigenverantwortung der Schulen, wenn’s um die Strategie der ...

#Bericht #Bildungswesen #Corona-Krise #Artikel aus anderen Medien #taz

Bildungsföderalismus in Zeiten der Corona-Pandemie

03.06.2020, 10:15 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/stimmen/bildungsfoederalismus-in-zeiten-der-corona-pandemie/

Die anfängliche Harmonie unter den Ländern im Umgang mit der Corona-Pandemie ist vorbei, dabei wäre gerade jetzt ein abgestimmtes Vorgehen geboten, schreiben Michael Voges und Burkhard Jungkamp in ihrem Gastbeitrag für das Schulportal. Wann sollte Präsenzunterricht der Regelfall sein, wann hingegen Präsenz- und Fernunterricht kombiniert werden, wann muss Fernunterricht der Regelfall sein? Die beiden Staatssekretäre a. D. appellieren eindringlich an die Kultusministerien, sich auf eine ...

#Primarstufe #Baden-Württemberg #Schulkultur #Deutscher Schulpreis #Robert Bosch Stiftung

Die COVID-19-Pandemie als Herausforderung für die psychische Gesundheit

15.12.2020, 15:33 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62149&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

In einem Positionspapier werden Erkenntnisse und Implikationen für die Forschung und Praxis aus Sicht der Klinischen Psychologie und Psychotherapie im Kontext der Corona-Pandemie vorgestellt.



Die Pandemie als Schulversuch

04.12.2020, 11:21 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/unterricht/die-pandemie-als-schulversuch/

Viele Schulen drängen darauf, Kinder in Teilzeit-Homeschooling zu schicken. Denn die Corona-Krise könnte eine Chance sein, Schule anders zu denken.

#sport #Gesundheit #Netzwerke #Schule im Umfeld #Corona-Krise

Schulstatistische Informationen zur Covid-19-Pandemie

27.11.2020, 12:22 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62108&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Kultusministerkonferenz hat beschlossen, im wöchentlichen Rhythmus statistische Informationen zur Covid-19-Pandemie in Schule auf der KMK-Webseite zu veröffentlichen. Durch die Sammlung und Veröffentlichung der Länderdaten schafft die KMK eine transparente und bundesweite Datenrundlage. Bei den Zahlen handelt es sich nicht um infektionsmedizinisch belastbare Daten. Das Erkenntnisinteresse bei den Erhebungen der Länder ist vordergründig kein infektionsmedizinisches, sondern ein primär ...

Bundesweite Umfrage für Jugendliche in der Pandemie

11.11.2020, 13:17 Uhr
https://www.bildungsserver.de/nachricht.html?nachricht_id=1189&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

"Wie geht es Dir nach sechs Monaten in der Corona-Zeit?" Die Erfahrungen und Perspektiven junger Menschen stehen im Mittelpunkt der bundesweiten Studie "JuCo II - Jugend in der Corona-Zeit". Die Online-Befragung, die bis zum 22. November durchgeführt wird, richtet sich deutschlandweit an junge Menschen ab 15 Jahren. Es geht darum, mehr über den Lebensalltag, die Herausforderungen und Perspektiven der Jugendlichen in der Pandemie zu erfahren.Die Teilnahme dauert ca. 20 Minuten. Unter den ...



„Regelbetrieb heißt nicht Regelbetrieb wie vor der Pandemie“

31.07.2020, 11:28 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/kai-maaz-neues-schuljahr-regelbetrieb-heisst-nicht-regelbetrieb-wie-vor-der-pandemie/

Mecklenburg-Vorpommern ist das erste Bundesland, in dem am Montag wieder die Schule beginnt. Wie in allen anderen Bundesländern auch soll das neue Schuljahr im Regelbetrieb laufen. Das heißt Unterricht in voller Klassenstärke und ohne Mindestabstand. Auch wenn das gelingt, sieht Bildungsforscher Kai Maaz die Schulen vor große Herausforderungen gestellt. Zusammen mit anderen Bildungsexpertinnen und -experten hat der geschäftsführende Direktor des DIPF | Leibniz-Institut für ...

#Primarstufe #Leistungsbeurteilung #Musik #Hessen #Schulkultur #Deutscher Schulpreis #Vielfalt #Robert Bosch Stiftung

Auswahlbibliografie zum Thema: Die Corona-Pandemie und (mögliche) Folgen für Berufsbildung und Arbeitswelt

05.06.2020, 15:13 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61632&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Literaturnachweise zum Thema "Die Corona-Pandemie und (mögliche) Folgen für Berufsbildung und Arbeit"  wurden aus der Literaturdatenbank Berufliche Bildung (LDBB) zusammengestellt, die Sammlung wird laufend aktualisiert. Bei online vorhandenen Volltexten wird auch die Url nachgewiesen. Die LDBB wurde 2019 von dem VET Repository des Bundesinstitus für Berufsbildung abgelöst, das als zentraler Publikationsserver für Berufsbildungsliteratur fungiert. 

GEW trotzt Corona-Pandemie – ganz leichter Mitgliedergewinn

08.01.2021, 11:21 Uhr
https://www.gew.de/presse/pressemitteilungen/detailseite/neuigkeiten/gew-trotzt-corona-pandemie-ganz-leichter-mitgliedergewinn/

Bildungsgewerkschaft: stabil über 280.000 Mitglieder

#Presse #Hauptvorstand #Gesellschaftspolitik #GEW #Bildung&Geschlecht



Bildung im Zeichen der Pandemie

08.12.2020, 09:28 Uhr
https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/neuigkeiten/bildung-im-zeichen-der-pandemie/

Die Kultusministerinnen und -minister halten trotz der steigenden Corona-Zahlen für Schulen und Kitas am Regelbetrieb in den Einrichtungen fest. Gesundheits- und Bildungsexperten sowie die GEW fordern dagegen eine andere Strategie.

#Schule!?! #Gesundheit #Artikel #Kita #Hauptvorstand

Corona-Pandemie: Verschwörungsmythen auf dem Vormarsch

12.11.2020, 12:00 Uhr
https://www.klicksafe.de/service/aktuelles/news/detail/corona-pandemie-verschwoerungsmythen-auf-dem-vormarsch/

Von 2018 bis 2020 hat jugendschutz.net mit europäischen Partnerorganisationen Phänomene und Verbreitungswege von Hate Speech im Netz beleuchtet. Der neu veröffentlichte Report „Hate Speech – ein europäischer Vergleich“ fasst die Ergebnisse zusammen. Vor allem antisemitische Verschwörungsmythen haben in der COVID-19-Krise neue Verbreitung gefunden. Aber auch andere bereits bekannte Verschwörungsnarrative, wie der "Große Austausch", wurden auf die neue Situation angewendet.


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