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Pandemie - Unterrichtsmaterialien | Seite 1 von 5

In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Pandemie. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 90 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Pandemie in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.

Das Corona-Fakten-Checker-Quiz für alle Pandemieexperten - Kreuzworträtsel

28.06.2020, 16:05 Uhr
http://www.schulraetsel.de/raetsel_das-corona-fakten-checker-quiz-fuer-alle-pandemieexperten_71044.html

Kreuzworträtsel "Das Corona-Fakten-Checker-Quiz für alle Pandemieexperten" mit folgenden Aufgaben/Fragen: Abkürzung Mund-Nasen-Schutz → MNS Deutscher Bundesminister für Gesundheit (Jens...) → SPAHN Wichtigste Corona-Regel → MINDESTABSTAND Sitz der Corona-Brauerei (Land) → MEXIKO Abkürzung amerikanische Gesundheitsbehörde → CDC Örtlich begrenzter Ausbruch einer ansteckenden Krankheit → EPIDEMIE Erster Corona-Hotspot in ...

Urlaub während der Corona-Pandemie – Ist das möglich?

01.08.2020, 14:43 Uhr
https://deutschlernerblog.de/urlaub-waehrend-der-corona-pandemie-ist-das-moeglich/

Deutsch lernen mit Deutschlernerblog Nur am Computer sitzen, Film sehen, etwas wieder aus dem Kühlschrank holen und naschen. Viele Leute können es nicht mehr aushalten, die ganze Zeit zu Hause zu bleiben. Sie werden verrückt. Sie brauchen dringend Urlaub, aber das ist schwierig für sie, weil das Coronavirus noch da ist. Sie möchten ihr Leben nicht aufs Spiel setzen. Sie möchten nicht vom Virus infiziert werden. Na, was sollen sie denn dann machen? Besteht überhaupt die Möglichkeit, ...

#Deutschlerner schreiben #Deutschlerner schreiben B2 #Lesetexte B2 #Deutsch schreiben #Thema Urlaub und Reisen #Texte von Ihsan Ghiandy #Lesetexte auf Deutsch

Kitas in Zeiten der Corona-Pandemie. Praxistipps für die Kindertagesbetreuung im Regelbetrieb

19.10.2020, 17:52 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61994&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Um Kitas Orientierung bei der Gestaltung des Regelbetriebs unter Pandemiebedingungen zu geben, stellt das Bundesfamilienministerium gemeinsam mit dem Bundesgesundheitsministerium ein interaktives PDF mit Praxistipps und Hintergrundwissen bereit. Die Praxistipps informieren zu Risikogruppen und Arbeitsschutz, Hygiene sowie den Umgang mit Krankheitssymptomen bei Kindern. Kita-Fachkräfte haben in den vergangenen Monaten kreative Ideen für die pädagogische Arbeit in Zeiten der Corona-Pandemie ...

Digital unterrichten. Neues Lernen in Zeiten der Pandemie

16.09.2020, 13:56 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/unterricht/digital-unterrichten-neues-lernen-in-zeiten-der-pandemie/

Der Wechsel zwischen Präsenzunterricht und Arbeitsphasen zu Hause wird die Schulen weiter begleiten. Mit den Tools für Videokonferenzen und digitale Aufgabenformate sind die meisten Lehrkräfte inzwischen vertraut. Doch wie lässt sich damit erfolgreich unterrichten? Welche didaktischen und methodischen Grundsätze sind dabei zu beachten? Das neue E-Paper „Praxisratgeber Digital unterrichten. Neues Lernen in Zeiten der Pandemie“ aus dem Friedrich Verlag gibt Antworten.

#Eltern #Gesundheit #Schule im Umfeld #Artikel aus anderen Medien #DER SPIEGEL

Leopoldina-Stellungnahmen zur Coronavirus-Pandemie (2020)

05.08.2020, 12:36 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61831&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina hat bisher fünf Ad-hoc-Stellungnahmen zur Coronavirus-Pandemie veröffentlicht, die von interdisziplinären Arbeitsgruppen erstellt worden sind. Sie enthalten Empfehlungen, die dem obersten Prinzip folgen, dass die Gesundheit jedes einzelnen Menschen das nicht verhandelbare Ziel aller Maßnahmen gegen die Pandemie ist. Zugleich lassen sich diese Empfehlungen von der Erkenntnis leiten, dass der bestmögliche Gesundheitsschutz nicht in ...

Mehr Eigenverantwortung für Schulen in der Pandemie

16.06.2020, 15:44 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/andreas-schleicher-mehr-eigenverantwortung-fuer-schulen-in-der-pandemie/

In einer Studie hat die OECD gemeinsam mit der Harvard-Universität in 59 Ländern ermittelt, wie die Schulen mit der Corona-Pandemie umgehen. Die Befragung der Schulverwaltungen und Lehrkräfte fand in der Zeit vom 25. April bis 7. Mai 2020 statt. Das Schulportal sprach mit Andreas Schleicher, Bildungsdirektor der OECD, über die wichtigsten Erkenntnisse aus der Umfrage. Im Interview plädiert der Bildungsexperte für mehr Eigenverantwortung der Schulen, wenn’s um die Strategie der ...

#Bericht #Bildungswesen #Corona-Krise #Artikel aus anderen Medien #taz

Bildungsföderalismus in Zeiten der Corona-Pandemie

03.06.2020, 10:15 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/stimmen/bildungsfoederalismus-in-zeiten-der-corona-pandemie/

Die anfängliche Harmonie unter den Ländern im Umgang mit der Corona-Pandemie ist vorbei, dabei wäre gerade jetzt ein abgestimmtes Vorgehen geboten, schreiben Michael Voges und Burkhard Jungkamp in ihrem Gastbeitrag für das Schulportal. Wann sollte Präsenzunterricht der Regelfall sein, wann hingegen Präsenz- und Fernunterricht kombiniert werden, wann muss Fernunterricht der Regelfall sein? Die beiden Staatssekretäre a. D. appellieren eindringlich an die Kultusministerien, sich auf eine ...

#Primarstufe #Baden-Württemberg #Schulkultur #Deutscher Schulpreis #Robert Bosch Stiftung

„Regelbetrieb heißt nicht Regelbetrieb wie vor der Pandemie“

31.07.2020, 11:28 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/kai-maaz-neues-schuljahr-regelbetrieb-heisst-nicht-regelbetrieb-wie-vor-der-pandemie/

Mecklenburg-Vorpommern ist das erste Bundesland, in dem am Montag wieder die Schule beginnt. Wie in allen anderen Bundesländern auch soll das neue Schuljahr im Regelbetrieb laufen. Das heißt Unterricht in voller Klassenstärke und ohne Mindestabstand. Auch wenn das gelingt, sieht Bildungsforscher Kai Maaz die Schulen vor große Herausforderungen gestellt. Zusammen mit anderen Bildungsexpertinnen und -experten hat der geschäftsführende Direktor des DIPF | Leibniz-Institut für ...

#Primarstufe #Leistungsbeurteilung #Musik #Hessen #Schulkultur #Deutscher Schulpreis #Vielfalt #Robert Bosch Stiftung

Auswahlbibliografie zum Thema: Die Corona-Pandemie und (mögliche) Folgen für Berufsbildung und Arbeitswelt

05.06.2020, 15:13 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61632&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Literaturnachweise zum Thema "Die Corona-Pandemie und (mögliche) Folgen für Berufsbildung und Arbeit"  wurden aus der Literaturdatenbank Berufliche Bildung (LDBB) zusammengestellt, die Sammlung wird laufend aktualisiert. Bei online vorhandenen Volltexten wird auch die Url nachgewiesen. Die LDBB wurde 2019 von dem VET Repository des Bundesinstitus für Berufsbildung abgelöst, das als zentraler Publikationsserver für Berufsbildungsliteratur fungiert. 

Corona-Pandemie: Rahmen für aktualisierte Infektionsschutz-und Hygienemaßnahmen. (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 14.07.2020)

15.07.2020, 14:24 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61778&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Der von der KMK beschlossene Rahmenplan dient den Ländern als Orientierung bei der Erstellung und Überarbeitung von schulischen Infektionsschutz- und Hygieneplänen für das Schuljahr 2020/2021. Auf Detailregelungen wurde vor dem Hintergrund spezifischer Gegebenheiten vor Ort bewusst verzichtet. Einschlägig sind die jeweiligen landesspezifischen Regelungen.

Corona-Pandemie: Rahmenkonzept für die Wiederaufnahme von Unterricht in Schulen (Beschluss der KMK vom 28.04.2020)

07.05.2020, 08:10 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61582&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Das von der KMK vorgelegte Rahmenkonzept zur schrittweisen Öffnung der Schulen wurde am 06.05.20 von der Bundeskanzlerin sowie den Ministerpräsidentinnen und Ministerpräsidenten beschlossen. Das Konzept beschreibt die Rahmenvorgaben zu Hygiene- und Schutzmaßnahmen, Schulbeförderung, Unterrichtsorganisation, Betreuungs- und Unterstützungsmaßnahmen.

Freiwillige helfen jetzt! - Online-Plattform zur Vermittlung von Einsätzen aufgrund der Corona-Pandemie

22.04.2020, 09:55 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61556&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Online-Plattform will lokale und regionale Kontakte erleichtern zwischen Freiwilligendienstleistenden aus BFD, FSJ und FÖJ (Bundesfreiwilligendienst, Freiwilligem Sozialen Jahr und Freiwilligem Ökologischen Jahr), die im Moment nicht an ihren eigentlichen Einsatzorten tätig sein können, weil diese eingeschränkt oder geschlossen sind. Wenn die Freiwilligen gerne außerhalb ihrer eigentlichen Einsatzstelle helfen möchten, dann können sie das in gemeinwohlorientierten Einrichtungen, die ...

Das Wichtigste zum Schuljahresbeginn in den Bundesländern

03.08.2020, 11:14 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/newsblog-neues-schuljahr-das-wichtigste-zum-schuljahresbeginn-in-den-bundeslaendern/

In den ersten Bundesländern beginnt jetzt wieder der Unterrichtsbetrieb. Wie das Schulhalbjahr zuvor, wird auch das Schuljahr 2020/21 von der Corona-Pandemie geprägt sein. Die Bundesländer haben sich zwar darauf verständigt, dass der Mindestabstand in der Schule entfallen soll. Allerdings haben einige Bundesländer bereits angekündigt, dass es außerhalb es Unterrichts eine Maskenpflicht geben wird. Regelbetrieb trotz Corona-Pandemie ist zwar das Ziel – aber das bedeutet „nicht ...

#digitale Medien #Medienkompetenz #Netzwerke #Schule im Umfeld

Corona und Mathematik

28.06.2020, 20:55 Uhr
http://www.4teachers.de/?action=material&id=78558

Es wird modellartig mathematisch-theoretisch die Corona-Pandemie (Covid-19-Pandemie) betrachtet. Die Beeinflussung der Pandemie durch Maßnahmen oder ihre Veränderung durch Zufälle sowie geografische oder soziologische oder politische oder andere Gegebenheiten wird nicht berücksichtigt.

„Niemand muss Scheu haben, über Stress zu sprechen“

22.10.2020, 09:56 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/schulkultur/niemand-muss-scheu-haben-ueber-stress-zu-sprechen/

Wie schaffen es Lehrkräfte und Lernende, möglichst gesund durch die Corona-Krise zu kommen? Das Willy-Brandt-Berufskolleg in Duisburg hat ein eingespieltes Gesundheitskonzept, das sich in der Pandemie besonders bewährt. Wichtige Eckpfeiler: Stressfaktoren werden offen benannt und Zuständigkeiten klar geregelt. Und da die Gesundheit Vorrang hat, unterrichten die Lehrerinnen und Lehrer hier während der Pandemie mit Abstand und geteilten Lerngruppen.

#Gesundheit #Schulkultur #Corona-Krise

Wie die Preisträgerschulen mit der Corona-Krise umgehen

23.09.2020, 12:14 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/schulkultur/deutscher-schulpreis-2020-wie-die-preistraegerschulen-mit-der-corona-krise-umgehen/

Die Corona-Pandemie hat die Schulen vor völlig neue Herausforderungen gestellt. Fern- und Hybridunterricht, die Arbeit mit Lernplattformen und anderen digitalen Tools, Unterricht mit Maske – all das ist ungewohnt. Doch viele Schulen haben sich in den vergangenen Monaten auf den Weg gemacht und neue Ideen entwickelt, die das Lernen und Lehren nicht nur für die Zeit der Pandemie, sondern auch nachhaltig verändern können. Das Schulportal hat bei drei Preisträgerschulen des Deutschen ...

#digitale Medien #Unterricht #Buch-Tipp #Corona-Krise

NEPS Corona und Bildung

03.09.2020, 16:48 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61894&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland, ermöglicht mit seinen Längsschnittdaten, die mittel- und langfristigen Auswirkungen der Corona-Pandemie für Kompetenzentwicklung und Bildungsverläufe über den Lebensverlauf zu untersuchen. In einer Zusatzbefragung wurden dafür die NEPS-Teilnehmenden zu den direkten Konsequenzen der Corona-Pandemie auf den Schul-, Arbeits- und Familienalltag befragt. Damit können sowohl rückblickend Unterschiede in ...

Beratungsworkshop zum Deutschen Schulpreis 20|21

21.08.2020, 10:54 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=31917&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Corona-Pandemie hat die Schulen vor neue Herausforderungen gestellt. Die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung reagieren darauf mit einer neuen Ausschreibung für den Deutschen Schulpreis 2021. Informationen zum Deutschen Schulpreis 20I21 Spezial gibt ein Online-Beratungsworkshop, den das Deutsche Schulportal mit den Regionalbüros des Deutschen Schulpreises und der Deutschen Schulakademie anbietet. Gesucht werden Schulen, die zum Umgang mit der Corona-Pandemie innovative Ideen ...

Compendiumof Cultural policies and trends: Extensive report on Germany and covid-19.

30.07.2020, 16:47 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61820&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Autorin legt in drei Abschnitten die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den kulturellen Sektor und die kulturelle Bildung in Deutschland nieder - Zeitstrahl, finanzielle Maßnahmen und Ereignisse sowie politische Diskussionen zur Bekämpfung der Auswirkungen. Der Beitrag ist Teil einer Reihe zum Umgang europäischer Länder mit den Schäden der Pandemie für die Kultur und kulturelle Bildung.

Unterricht: Lichtblicke in Unzufriedenheit.

27.10.2020, 17:05 Uhr
https://halbtagsblog.de/2020/10/27/unterricht-lichtblicke-unzufriedenheit/

Seit gestern sind die Herbstferien in NRW passé. Für Zeitreisende Zeitlesende später interessant: Die Schulministerin Gebauer hat als zentrales Element der Gesundheitsstrategie das Stoßlüften in den Mittelpunkt gestellt, allenthalben buhlen Online-Fortbildungen und -Seminare um die Aufmerksamkeit der Wissbegierigen, allerorten steigt die Zahl der Corona-Infizierten mit jenen um die Wette, die das Geschehen für künstliche Hysterie halten. Allen gemein ist nur die ...

#Schule!?! #Projektunterricht #Unzufriedenheit


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