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Zukunft - Unterrichtsmaterialien | Seite 19 von 25

In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Zukunft. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Zukunft in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.



Persönlichkeit macht Schule – Zukunft von Schule und Unterricht gemeinsam gestalten, begleiten und unterstützen

18.02.2021, 11:15 Uhr
https://bildung-rp.de//gehezu/startseite/einzelmeldung.html?tx_ttnews%5Btt_news%5D=8157&cHash=2005e7579d8797113b3a26560ece90fe

"Schule ist mehr als ein Gebäude und Schule ist auch mehr als Unterricht - das hat die Pandemie uns allen sehr deutlich vor Augen geführt. Wenn wir Schule als Lern- und Lebensort entwickeln wollen, so gelingt das nur gemeinsam. Eine hervorgehobene Bedeutung kommt dabei den Schulleitungen und ihren Teams zu. In der neuen Kooperation setzen wir genau dort an und stärken die Persönlichkeiten, die Schulentwicklung vor Ort leben. Ich freue mich, dass wir dabei in der Heraeus ...

#bildung-rp.de

Gemeinsam lernen oder Exklusion in der Inklusion in der Schule? Wie Eltern die Corona-Zeit erleben und was das für die Schule der Zukunft bedeutet

04.02.2021, 14:04 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62263&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Im Herbst 2020 führte die Bertelsmann-Stiftung eine Befragung von Eltern mit Kindern ohne bzw. mit sonderpädagogischen Förderbedarf  durch, um zu ermitteln, wie sie die Corona-Zeit erleben und was z.B. Schulschließungen und das Lernen zuhause für die Inklusion von Kindern  mit Förderbedarf bedeuten. Im Ergebnis zeigte sich unter anderem auch, dass die digitale Bildung von Kindern  mit Förderbedarf und ihre Unterstützung beim  Digitalen Lernen besondere Herausforderungen darstellen - ...

Neonlab - Digitale Bildung stärken und zukunftsfähig machen

19.11.2020, 13:02 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62069&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

NEONLAB bietet ein neuartiges Lernmanagementsystem (LMS), das digitale Bildung zugänglich macht. Mithilfe verschiedener Funktionen und Anwendungen können sowohl SchülerInnen als auch Lehrkräfte den digitalen Unterricht gestalten. Durch Features wie Chatfunktionen, Pinnwände und den Datenaustausch bieten wir eine Vielzahl von Funktionen, die in den digitalen Unterricht integriert werden können, unter anderem Videokonferenzen in den Live-Unterricht. Die Fortbildungen von NEONLAB sollen die ...



Video-Reihe „MINT-Berufe mit Zukunft“

10.11.2020, 09:32 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62040&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Berufe-Videos von „Komm, mach MINT.“ zeigen auf, welche vielfältigen Möglichkeiten MINT bietet. Ein Einführungsvideo gibt einen Überblick über MINT-Studiengänge und -Berufe. Die vier weiteren Videos beschäftigen sich jeweils mit einem der Schwerpunkte Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik. Neben kurzen, erklärenden Passagen über die vielfältigen Möglichkeiten, die der jeweilige MINT-Bereich zu bieten hat, geben authentische, weibliche Rollenvorbilder einen ...

Inseln der Zukunft

09.11.2020, 16:00 Uhr
https://www.planet-schule.de/rss/article/465.html

Island, Madeira, El Hierro, Samsø und die Orkneys: Die Bewohner dieser Inseln haben sich dazu entschlossen, auf fossile und atomare Energie zu verzichten. Stattdessen wollen sie Sonne, Wind und Wellen nutzen, um ihren Strom auf nachhaltige Weise zu erzeugen. So werden diese Inseln zu Vorreitern in Sachen Klimaschutz. Insgesamt fünf Filme à zwölf Minuten stellen die Energiewende auf den Inseln vor, die Vorbild für andere Gegenden sein können.

Für eine zukunftsfähige Lernkultur im Unternehmen

30.07.2020, 14:07 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61815&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Neue Technologien und Organisationsformen stellen Herausforderungen für Unternehmen und die jeweilige Lernkultur dar. Das Impulspapier der Arbeitsgruppe 5 der Plattform Industrie 4.0 (Arbeit, Aus- und Weiterbildung) vom September 2019 stellt ein Referenzmodell von Handlungsempfehlungen unter den drei Kategorien Organisation und Struktur vor. Es werden konkrete Empfehlungen gegeben und es wird festgestellt, dass die gemeinsame Förderung einer Lernkultur von den Prinzipien der Kooperation und ...



Fachtag Fachberatung 2020: Fachberatung im System der Kindertagesbetreuung – Systemrelevant und zukunftsweisend

13.07.2020, 09:40 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=31828&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Arbeit der verschiedenen Akteure im Feld der frühkindlichen Bildung und Entwicklung hat sich in den letzten Monaten verändert. In Folge der Covid19-Pandemie sind Maßnahmen eingeleitet worden, die sich stark auf die Prozesse in den Kindertageseinrichtungen und auch auf die Tätigkeit als Fachberater*in ausgewirkt haben. Das Initiieren, Organisieren, Beraten und Begleiten erfolgte unter anderen Bedingungen, teilweise unter Druck und in der Regel auf Distanz. Es betraf Themen wie ...

Die Welt im Jahr 2040 - Erzählt die Geschichte unserer Zukunft

12.05.2020, 11:41 Uhr
https://www.bildungsserver.de/wettbewerb.html?wettbewerbe_id=3679&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Wir befinden uns im Jahr 2040. Das Corona-Virus hat die Welt verändert. Wie sieht das Leben aus? Wie geht es den Menschen, wie der Natur? Wie wird gewohnt, wie kommuniziert, wie geht man miteinander um? Wie sieht es auf den Straßen und Plätzen aus? Wie wird gelernt, was geschieht in der Arbeit und in der Freizeit? Wie steht es um Filme, Bücher, Mode, Musik, das Internet und den Humor? Wie global ist diese Gesellschaft? Und wie gerecht? Wie ist es um die Demokratie bestellt, wie um Frieden ...

Prof. Bernd Thomsen: Das muss die Schule der Zukunft leisten - handelsblatt.com

16.04.2020, 10:27 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61526&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die künftige Lebens- und Arbeitswelt wird ganz neue Anforderungen an die nachfolgenden Generationen stellen: Im Jahr 2070, wenn die Kinder, die heute eingeschult werden, in Rente gehen, werden Kreativität und Soziabilität die zentralen Fähigkeiten sein, die uns gegenüber Robotern mit ihrem schier unendlichen Wissensspeicher überlegen machen. Kreativität und Soziabilität werden unser wichtigstes menschliches Kapital, unsere Kernkompetenz, weil wir anders als Maschinen mit Querdenken ...



Lernräume der Zukunft - Vier Praxisbeispiele zu Lernraumgestaltung im digitalen Wandel

26.11.2019, 14:47 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=61033&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Mit dem Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre sowie der wachsenden Nutzung digitaler Bildungsressourcen entwickeln sich zunehmend neue Lehr-Lern-Settings, die Einfluss auf die physische Lernraumgestaltung nehmen. Das Arbeitspapier zeigt exemplarisch vier Beispiele gelungener Lernraumgestaltung auf.Das Arbeitspapier Nr. 45 des Hochschulforum Digitalisierung steht online zum freien Download zur Vefügung. PDF-Dokument, 32 Seiten, 2019

Kleine Fächer: Perspektiven eröffnen, Zukunft gestalten!

21.11.2019, 13:01 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=31091&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Ziel der Veranstaltung ist es, Entwicklungsperspektiven der Kleinen Fächer im deutschen und europäischen Wissenschaftssystem mit einer breiten Fachöffentlichkeit aus Hochschulen, Forschungsförderung und Politik zu diskutieren. Fachübergreifende Workshops bieten Gelegenheit, sich zu vernetzen und zentrale Themenfelder weiter zu vertiefen. In diesem Zusammenhang laden wir Sie herzlich ein, den Austausch durch Impulsvorträge aus Ihrer Berufspraxis zu bereichern – unseren call for abstracts ...

Save the Date Fachtag „Schulen im Ruhrgebiet: Für die Zukunft lernen."

12.11.2019, 10:58 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=31066&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Am 17.01.2020 veranstalten RuhrFutur, die Stadt Gelsenkirchen und das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen gemeinsam einen ganztägigen Fachtag in Gelsenkirchen. Die Teilnehmenden erwarten spannende Fachvorträge mit hochkarätigen Referenten, Raum für Diskussionen sowie viele Praxisbeispiele.In Kürze folgen nähere Informationen zum Fachtag und die Möglichkeit zur Anmeldung.



Erinnern für die Zukunft. Empfehlungen zur Erinnerungskultur als Gegenstand historisch-politischer Bildung in der Schule

31.10.2019, 15:05 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=60911&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Anlässlich des Bevorstehens einiger Jubiläumsjahre veröffentlichte das Ständige Sekretariat der Kultusministerien in der Bundesrepublik Deutschland diese Empfehlungen für den Umgang mit einer Kultur des Erinnerns an die Verbrechen des Nationalsozialismus. Die Erinnerungskultur ist in allen 16 Bundesländern in den Curricula verankert.  Als Teil des Geschichtsunterrichts und der politischen Bildung sollen auch außerschulische Einrichtungen einbezogen werden. Gefördert werden sollen ...

EF Sprachreisen Zukunftsstipendium

29.10.2019, 08:47 Uhr
https://www.ef.de/sprachreisen-zukunftsstipendium/

Das Stipendium richtet sich an alle Studierende, die zur Zeit an einer Universität oder Fachhochschule in Deutschland eingeschrieben sind. Um dich für das EF Sprachreisen Zukunfststipendium zu bewerben, musst du uns ein Motivationsschreiben mit nicht mehr als 800 Wörtern schicken und drei Fragen beantworten. Zu gewinnen gibt es eine 4-wöchige Sprachreise, gefolgt von einem 4-wöchigem Praktikum im Ausland in Wert von 10.000 €.

University World News - Neue Kompetenzen in der Bildung für eine nachhaltige Zukunft

21.10.2019, 11:58 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=60896&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

"Je komplexer Gesellschaften werden - wirtschaftlich, sozial und technologisch – desto komplexer müssen auch ihre Bildungssysteme werden. (...) Daher müssen wir jetzt von einem vielfältigen Bildungssystem zu einem integrativen und gerechteren Bildungssystem übergehen, das auf demokratischen Prinzipien basiert, die im folgenden Bildungsmodell veranschaulicht werden." Die Autoren Patrick Blessinger, Enakshi Sengupta und Madla Makhanya geben in ihrem Artikel einen kurzen Ausblick auf die ...



Gegenwart und Zukunft sozialer Dienstleistungsarbeit. Chancen und Risiken der Digitalisierung in Sozialer Arbeit, Pflege und Erziehung

21.10.2019, 11:48 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=30990&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Ziel der Konferenz ist, die Praxis der sozialen Dienstleistungsarbeit im Kontext des digitalen Wandels zu analysieren. Sie soll Gelegenheit bieten, die Verwendung digitaler Technologien in beruflichen Alltagspraktiken in verschiedensten sozialen Feldern vergleichend in den Blick zu nehmen und den Einfluss des digitalen Wandels auf die Berufspraxis, die Profession sowie die Arbeit mit Klientinnen und Klienten zu reflektieren.Call for Papers - bis 6.12.19!

Bildung.Regional.Digital: Das Zukunftssymposium der Offenen Digitalisierungsallianz Pfalz

10.10.2019, 11:45 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=30981&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die Offene Digitalisierungsallianz Pfalz lädt am Freitag, den 29. November 2019 Lehrkräfte zur Tagung Bildung.Regional.Digital ein. Sie gibt dort einen umfassenden Überblick über die aktuellen Trends und Möglichkeiten in der digitalen Lehre. Fragen rund um den Einsatz von Smartphones und Tablets im Unterricht sowie konkrete Mehrwerte der Digitalisierung des Unterrichts werden im Zentrum der Veranstaltung stehen und von Wissenschaftlern der TU Kaiserslautern und der Hochschule ...

Boys'Day – Jungen-Zukunftstag 2019

19.11.2018, 12:52 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=30080&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Am 28. März 2019 ist Boys'Day. Machen Sie mit und wecken Sie mit einer Berufserkundung bei Jungen ab der 5. Klasse Interesse an Ihrem Arbeitsbereich! Bildungseinrichtungen sind herzlich eingeladen, pädagogische Workshops für Jungen anzubieten. Mitmachen können Einrichtungen und Unternehmen, in deren Berufsfeld maximal 40 Prozent Männer aktuell eine Ausbildung machen oder studieren. Welche Berufe in Frage kommen, finden Sie von der oben angegebenen URL aus. Pädagogische Workshops können ...



Girls'Day – Mädchen-Zukunftstag 2019

19.11.2018, 12:05 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=30079&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Am Girls'Day erweitern Mädchen ihr Berufswahlspektrum und lernen "unter sich" ihre individuellen Stärken kennen. Sie begegnen vor Ort weiblichen Vorbildern und Frauen in Führungspositionen – das begeistert und motiviert. Jedes Jahr bieten Unternehmen, Organisationen, Hochschulen und Betriebe bundesweit rund 100.000 Plätze an. Mädchen ab Klasse 5 entdecken am Girls'Day Berufe aus Technik, Handwerk, IT, Naturwissenschaften und der Industrie. Girls'Day-Berufe sind Berufe, in denen der ...

Konferenz “Frauen in der digitalen Zukunft: Stereotype durchbrechen” / Conference “Women in the Digital Future: Breaking through Stereotypes”

12.11.2018, 12:17 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=30025&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Viele Veranstaltungen und auch Weiterbildungen befassen sich mit Unconscious Bias und Stereotypen als Ursachen, ohne jedoch Lösungen aufzuzeigen, wie diese verändert werden können. Diese Konferenz widmet sich daher ganz der Frage, wie Geschlechterstereotypen und Unconscious Biases effektiv überwunden werden können – durch Maßnahmen in Medien, Bildung und Wirtschaft. Neben ersten Ergebnissen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Forschungsprojekts ...


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