In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Zukunft. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Zukunft in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.
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Der Bundestag hat den Nachtragshaushalt für das Jahr 2021 beschlossen. Bildung geht leer aus. Die GEW verlangt, dauerhaft Milliardenbeträge zu investieren, um die chronische Unterfinanzierung der Bildung zu beenden
#Bildungssystem #Bildungsfinanzierung
Wie verändert Digitalisierung unsere Lebens- und Arbeitswelt? Welche Chancen bietet die Transformation für mehr Bildungsgerechtigkeit? Wird das Lernen mechanischer und maschineller – oder sozialer und menschlicher? Und wie kann moderne IT die Transformation des Lernens begleiten und ermöglichen? Nach Keynotes von Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani, der auch auf dem diesjährigen U:FF gesprochen hat, Düzen Tekkal, Prof. Dr. Andre Hollstein und Prof. Dr. Yasmin Weiß haben die Teilnehmenden ...
MINT-Bildung und Digitalisierung hat, auch laut des letzten IW Reports, in der Corona Krise an Bedeutung gewonnen. Viele Schulen und andere Bildungseinrichtungen sind über sich hinausgewachsen und haben angepackt, um die Chancen zum Ausbau der Infrastruktur und der pädagogisch-didaktischen Konzepte zu nutzen. Ziel der Konferenz ist es, Bedeutung und Einfluss der Corona Pandemie für den MINT-Bereich herauszuarbeiten, aber auch Projekte, Lösungen aus der Praxis zu präsentieren und zu ...
Im Programm #SchülerfirmenDigital wurden Schüler:innenfirmen durch eine Anschubfinanzierung, individuelle Begleitung sowie Qualifizierungs- und Vernetzungsangebote bei der Umsetzung und Erprobung selbst gesteckter Digitalisierungsziele unterstützt. Wie können Ansätze digitaler Bildung in Schüler:innenfirmen verankert werden? Was ist dabei die Rolle der Lehrkräfte und was sind Gelingensbedingungen, die zu erfolgreichen Umsetzung von Digitalisierungsvorhaben beitragen? Zum Ende der ...
Der Klimawandel ist eine der größten gesellschaftlichen Herausforderungen. Die Lösung der damit verbundenen Probleme setzt eine hochwertige, zeitgemäße Klimabildung voraus. Hier stehen komplementär zu außerschulischen vor allem auch die institutionalisierten Bildungseinrichtungen in der Verantwortung. Zur Erhebung des gegenwärtigen Standes führte die Siegmund Space & Education gGmbH gemeinsam mit der Pädagogischen Hochschule Heidelberg im Auftrag des Bundesumweltministeriums eine ...
Pressemitteilung Bündnis KGS
#Gesundheit #Presse #Gesellschaftspolitik #Bildungsbereiche
Das Projekt StartApp ermöglicht die Auseinandersetzung von Jugendlichen mit Smartphones und Apps. Obwohl Smartphones für Kinder und Jugendliche längst selbstverständlich sind, geschieht die Nutzung in den meisten Fällen unbewusst. Die StartApp Workshops setzen genau hier an und fördern die digitale Souveränität und Medienkompetenz von Schüler*innen. Die Workshops können nach einer entsprechenden Fortbildung auch von Lehrkräften selbst durchgeführt und modular in den Unterricht ...
In Anlehnung an die Strategie "Bildung in einer digitalen Welt" der Kultusministerkonferenz (KMK) hat Hamburg die folgenden sechs Handlungsfelder festgelegt: 1 Bildungspläne, Unterrichtsentwicklung, 2 Aus- und Fortbildung Lehrender, 3 Bildungsmedien, Content, 4 Infrastruktur, 5 e-Government, Schulverwaltungsprogramme, 6 Rechtliche Grundlagen.
Heute im Interview: Micha Pallesche – Schulleiter an der Ernst-Reuter-Gemeinschaftsschule in Karlsruhe.Micha Pallesche gibt in dieser Podcast-Folge spannende und herausfordernde Antworten auf die Fragen: Was können wir aus der Zeit der Pandemie für das Lernen und die Entwicklung von Schule mitnehmen? Und wie sieht zeitgemäßes Lernen aus? In der Ernst-Reuter-Schule fand das Lernen für die Schüler/innen bereits vor der Pandemie in größerer Eigenverantwortung statt als in der ...
Mit dem Deutschen Schulpreis 20|21 Spezial reagieren die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung auf die Auswirkungen der Corona-Pandemie. Ausgezeichnet wurden am 10. Mai 2021 mit dem Preis Schulen, die im Umgang mit der Corona-Krise innovative Konzepte entwickelt oder weiterentwickelt haben, die das Lernen und Lehren nachhaltig verändern können.
https://www.planet-schule.de/rss/article/847.html
Am 22.04.2021 findet der SWR-Girls'Day statt. Wie arbeitet eigentlich eine Tontechnikerin, eine Kamerafrau oder eine Cutterin? Die Medienmacher*innen aus den Bereichen, Bild, Ton und Online stellen ihre Berufe vor und laden ein zu einer virtuellen Tour duch den SWR. In zwei Live-Chats gibt es die Möglichkeit zum Austausch mit den Profis.Eine Anmeldung ist nicht nötig. Die Live-Chats finden am 22.4. von 10 bis 12 Uhr sowie von 14 bis 16 Uhr statt.Bei Planet Schule gibt es Filme und ...
https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/neuigkeiten/solidaritaet-ist-zukunft/
Bereits zum zweiten Mal findet der Tag der Arbeit wegen der Coronapandemie digital statt. Der DGB sendet am 1. Mai 2021 einen Livestream. Du kannst dich digital beteiligen!
#Gesellschaftspolitik #Gute Arbeit
Das Arbeitspapier Nr. 57 des Hochschulforums Digitalisierung vom Februar 2021 befasst sich mit dem Umgang mit der Corona-Krise in verschiedenen Hochschuleinrichtungen, insbesondere Fachbereichen und Fakultäten, die als Schnittstelle zwischen Hochschulleitung und Lehrenden fungieren und für die Sicherstellung des Lehrangebots zuständig sind. Sie spiegeln die Vielfalt der Hochschullandschaft wider, da sie unterschiedliche Fächerprofile und Studienangebote aufweisen und sich nach ...
"Schule ist mehr als ein Gebäude und Schule ist auch mehr als Unterricht - das hat die Pandemie uns allen sehr deutlich vor Augen geführt. Wenn wir Schule als Lern- und Lebensort entwickeln wollen, so gelingt das nur gemeinsam. Eine hervorgehobene Bedeutung kommt dabei den Schulleitungen und ihren Teams zu. In der neuen Kooperation setzen wir genau dort an und stärken die Persönlichkeiten, die Schulentwicklung vor Ort leben. Ich freue mich, dass wir dabei in der Heraeus ...
#bildung-rp.de
Im Herbst 2020 führte die Bertelsmann-Stiftung eine Befragung von Eltern mit Kindern ohne bzw. mit sonderpädagogischen Förderbedarf durch, um zu ermitteln, wie sie die Corona-Zeit erleben und was z.B. Schulschließungen und das Lernen zuhause für die Inklusion von Kindern mit Förderbedarf bedeuten. Im Ergebnis zeigte sich unter anderem auch, dass die digitale Bildung von Kindern mit Förderbedarf und ihre Unterstützung beim Digitalen Lernen besondere Herausforderungen darstellen - ...
NEONLAB bietet ein neuartiges Lernmanagementsystem (LMS), das digitale Bildung zugänglich macht. Mithilfe verschiedener Funktionen und Anwendungen können sowohl SchülerInnen als auch Lehrkräfte den digitalen Unterricht gestalten. Durch Features wie Chatfunktionen, Pinnwände und den Datenaustausch bieten wir eine Vielzahl von Funktionen, die in den digitalen Unterricht integriert werden können, unter anderem Videokonferenzen in den Live-Unterricht. Die Fortbildungen von NEONLAB sollen die ...
Die Berufe-Videos von „Komm, mach MINT.“ zeigen auf, welche vielfältigen Möglichkeiten MINT bietet. Ein Einführungsvideo gibt einen Überblick über MINT-Studiengänge und -Berufe. Die vier weiteren Videos beschäftigen sich jeweils mit einem der Schwerpunkte Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik. Neben kurzen, erklärenden Passagen über die vielfältigen Möglichkeiten, die der jeweilige MINT-Bereich zu bieten hat, geben authentische, weibliche Rollenvorbilder einen ...
https://www.planet-schule.de/rss/article/465.html
Island, Madeira, El Hierro, Samsø und die Orkneys: Die Bewohner dieser Inseln haben sich dazu entschlossen, auf fossile und atomare Energie zu verzichten. Stattdessen wollen sie Sonne, Wind und Wellen nutzen, um ihren Strom auf nachhaltige Weise zu erzeugen. So werden diese Inseln zu Vorreitern in Sachen Klimaschutz. Insgesamt fünf Filme à zwölf Minuten stellen die Energiewende auf den Inseln vor, die Vorbild für andere Gegenden sein können.
Neue Technologien und Organisationsformen stellen Herausforderungen für Unternehmen und die jeweilige Lernkultur dar. Das Impulspapier der Arbeitsgruppe 5 der Plattform Industrie 4.0 (Arbeit, Aus- und Weiterbildung) vom September 2019 stellt ein Referenzmodell von Handlungsempfehlungen unter den drei Kategorien Organisation und Struktur vor. Es werden konkrete Empfehlungen gegeben und es wird festgestellt, dass die gemeinsame Förderung einer Lernkultur von den Prinzipien der Kooperation und ...
Die Arbeit der verschiedenen Akteure im Feld der frühkindlichen Bildung und Entwicklung hat sich in den letzten Monaten verändert. In Folge der Covid19-Pandemie sind Maßnahmen eingeleitet worden, die sich stark auf die Prozesse in den Kindertageseinrichtungen und auch auf die Tätigkeit als Fachberater*in ausgewirkt haben. Das Initiieren, Organisieren, Beraten und Begleiten erfolgte unter anderen Bedingungen, teilweise unter Druck und in der Regel auf Distanz. Es betraf Themen wie ...
Solltest Du selbst Materialien, zum Beispiel ein Arbeitsblatt, eine Lerntheke, einen Unterrichtsentwurf oder Linktipps zum Thema Zukunft haben und möchtest sie mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen, freuen wir uns über Deine Kontaktaufnahme. besserwerden(at)lehrer24.de