In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Gesundheit. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Gesundheit in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.
Im Rahmen der bundesweiten SchulKinoWochen zeigt -VISION KINO - Netzwerk für Film- und Medienkompetenz ein Filmprogramm zum Wissenschaftsjahr 2011 - Forschung für unsere Gesundheit. Das Sonderprogramm will mit ausgewählten Filmen Schülerinnen und Schüler motivieren, sich aktiv mit der Gesundheitsforschung auseinanderzusetzen, ihre Ziele und Möglichkeiten zu verstehen, aber auch kritisch zu hinterfragen und über ihre Chancen und Risiken zu diskutieren. Filme: "Beim Leben meiner ...
http://www.suchsel.net/suchsel_14310.html
Suchworträtsel "Körper und Gesundheit" mit folgenden versteckte Suchwörtern: ELLENBOGEN DAUMEN FINGER KöRPER OHREN AUGEN BEIN KNIE HAND NASE KOPF MUND ARM ZEH FUß Der Arbeitsauftrag zu diesem Rätselblatt lautet: Finde die 15 Wörter!Download-Link (Arbeitsblatt und Lösungsblatt als PDF): http://www.suchsel.net/suchsel_14310.html
13.01.2026. Diese Veranstaltungsreihe thematisiert Traumata, traumatischen Reaktionen und Handlungsoptionen im Schulkontext im Umgang mit traumatisierten Schüler*innen. Der vierte Veranstaltungsteil betrachtet die Dynamik und Gefahr von Sekundär-Traumatisierung. Dazu werden stabilisierende Ansätze und Methoden für die persönliche Selbstfürsorge veranschaulicht. Die einzelnen Veranstaltungsteile bauen aufeinander auf, können jedoch auch einzeln wahrgenommen werden. Die Anmeldung erfolgt ...
Bei einer Netzwerktagung in Saarbrücken tauschten sich Schulen der Initiative "Leistung macht Schule" über individuelle Förderung aus. Im Mittelpunkt standen auch mentale Gesundheit und die Frage, wie erprobte Konzepte künftig weiteren Schulen zugutekommen können.
Sitzung der KMK/BMK am 15. und 16. Oktober 2026Heute findet die 2. KMK-Jahrestagung statt, morgen tagt die Bildungs-MK. Schwerpunkt der gemeinsamen Tagung ist die Lehrkräftebildung. Der Bundesvorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), Tomi Neckov, fordert in diesem Zusammenhang: „Die Deprofessionalisierung des Lehrkräfteberufs muss gestoppt werden. Dafür braucht es länderübergreifende Vereinbarungen für hohe Qualität des Studiums und einen angemessenen Praxisbezug. Neben ...
#Gesundheit&Zufriedenheit Lehrkräftebildung/-mangel
30.09.2026. Die Fachtagung widmet sich der Frage, wie Schulen angesichts globaler Krisen als sichere Lern- und Lebensorte gestaltet werden können. Im Mittelpunkt stehen Demokratiebildung, Resilienzförderung und die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. Fachvorträge und Workshops behandeln unter anderem die Auswirkungen von Kriegen, Flucht, gesellschaftlicher Polarisierung und sozialen Medien auf Schülerinnen und Schüler sowie Ansätze des sozial-emotionalen Lernens, der ...
Wenn Kinder und Jugendliche psychisch belastet sind, richtet sich der Blick häufig auf Familie, die Folgen der Pandemie oder von Social Media. Doch auch die Schule prägt ihren Alltag entscheidend. Der Psychotherapeut und Bildungsforscher Julian Schmitz erklärt in seinem Gastbeitrag, warum gute Beziehungen, konstruktives Feedback und Mitbestimmung wichtige Schutzfaktoren sein können.
#Unterricht #Nordrhein-Westfalen #Deutscher Schulpreis #Unterrichtsentwicklung #Fächerübergreifend
Etwa ein Drittel der Lehrkräfte fühlt sich überlastet - ein Problem, das nicht erst seit der Pandemie besteht. Die Bildungsforscherin Bärbel Wesselborg erklärt, welche Faktoren zu Stress führen und wie Schulen durch eine gesundheitsförderliche Unterrichtsgestaltung die Situation verbessern können.
24.06.2026. In der alltäglichen, pädagogischen Arbeit ist die (Selbst-)Reflexion zu Körper- und Gesundheitsnormen Voraussetzung für einen sensiblen und respektvollen Umgang mit den unterschiedlichen Körpern und Bedürfnissen von Jugendlichen. Kinder und Jugendliche werden täglich mit Idealvorstellungen davon konfrontiert, welche Körper in unserer Gesellschaft als ‚richtig‘ oder ‚falsch‘, ‚gesund‘ oder ‚ungesund‘, ’schön‘ oder ‚hässlich‘ gelten. Diese Fortbildung ...
In dieser Lerneinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den theoretischen Grundlagen der Begriffe Gesundheit und Krankheit auseinander und lernen das Salutogenese-Modell nach Antonovsky als ressourcenorientierten Ansatz kennen. Durch ein praktisches Beispiel und Reflexion wird deutlich, wie dieses Verständnis die pflegerische Haltung und das Handeln im Pflegealltag positiv beeinflussen kann.
In dieser Unterrichtseinheit lernen angehende Fachkräfte im Gesundheitswesen, wie digitale Anwendungen wie die elektronische Patientenakte für alle (ePA), der elektronische Medikationsplan (eMP), die elektronische Medikamentenliste (eML) sowie der TI-Messenger den Berufsalltag erleichtern. Anhand praxisnaher Fallbeispiele, Gruppenarbeiten und Rollenspiele erfahren die Lernenden, wie digital gestützte Medikationsprozesse (dgMP) die Zusammenarbeit im Behandlungsteam verbessern, die ...
REHADAT-Statistik-Portal bietet einen Überblick über ausgewählte Ergebnisse der Studie best3 aus dem Jahr 2021. Es handelt sich dabei um die dritte bundesweite Befragung von Studierenden mit einer gesundheitlichen Beeinträchtigung. Die gesamte Studie ist auf der Seite verlinkt und frei zugänglich.
Die Nutzung sozialer Medien ist für einen Großteil der Kinder und Jugendlichen in Deutschland längst alltäglich. Viele von ihnen zeigen dabei ein riskantes, manche sogar ein suchtartiges Nutzungsverhalten. Zwar kann die Nutzung sozialer Medien durchaus positive Effekte für Heranwachsende haben – bei intensiver Nutzung können jedoch negative Auswirkungen auf das psychische, emotionale und soziale Wohlbefinden auftreten, wie Depressions- und Angstsymptome, Aufmerksamkeits- oder ...
Immer mehr Kinder und Jugendliche leiden unter psychischen Belastungen oder Erkrankungen. Eine Förderung ihrer Selbstregulationskompetenzen an Schulen kann sie resilienter machen. Der Entwicklungspsychologe Florian Schmiedek vom Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (DIPF) erklärt, wie das funktioniert und warum Schulen dabei eine wichtige Rolle zukommt.
#digitale Medien #Medienkompetenz #Schulkultur #Bildungsforschung #Infografik
Lehrkräfte sehen sich einer Vielzahl von Risikofaktoren gegenüber. Dazu gehören nicht nur die mit der Unterrichtung verbundenen Belastungen, sondern insbesondere Herausforderungen, Krisen und Konflikte, die sich aus Erziehungsproblemen, elterlichen Erwartungshaltungen und kulturellen Hintergründen im Kontext von Migration ergeben. Für Schulleitungen ist die Unterstützung von Lehrkräften bei der Bewältigung von herausfordernden Unterrichtssituationen, das kollegiale Miteinander an der ...
Das Institut für Lehrergesundheit wurde im Auftrag des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur Rheinland-Pfalz (MBWWK) zur Erfüllung der gesetzlichen Aufgaben in der arbeitsmedizinischen und sicherheitstechnischen Betreuung aller Mitarbeiter*innen im staatlichen Schuldienst in Rheinland-Pfalz gegründet. Das Institut ist dem Institut für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin der Universitätsmedizin Mainz angegliedert. Hier finden Sie Informationen zu den Angeboten ...
Mit den "LehrKraftStärken"-Angeboten der Staatlichen Schulberatung in Bayern können Lehrkräfte ihr professionelles Handeln weiterentwickeln und ihre Berufszufriedenheit verbessern. Zudem finden Sie hier das Online-Tool "Wegweiser", das hilft, passende Angebote zur Gesundheitsförderung zu entdecken und kompetente Ansprechpersonen zu finden.
/aktuelles/detailseite/kinder-zwischen-flucht-und-mentaler-gesundheit
In der Debatte über Migration und Flucht werden deren Auswirkungen auf die mentale Gesundheit der Kinder und Jugendlichen in Deutschland missachtet.
#Gesundheit #Migration #Schulsozialarbeit
29.01.2025. Im Jahr 2004 entstanden in Deutschland die ersten früh- und kindheitspädagogischen Studiengänge. Als Landesstudengangstag in Niedersachsen nehmen wir dieses 20-jährige Jubiläum zum Anlass, kritisch, innovativ und vernetzt auf hochschuldidaktische Entwicklungen der Kindheitspädagogik zu blicken. Als noch junge Profession entwickelt die Kindheitspädagogik ihr fachliches Profil kontinuierlich weiter. In ihren Online-Beiträgen geben Expert*innen unterschiedlicher ...
/aktuelles/detailseite/das-sagt-die-community-zu-psychischer-gesundheit-an-schulen
Die Reaktionen auf den Instagram Post der GEW zeigen: Die psychische Gesundheit in Schulen braucht dringend mehr Aufmerksamkeit! Besonders wichtig sind multiprofessionelle Teams, sagt die Community.
#Gesundheit #Bildungsqualität
Solltest Du selbst Materialien, zum Beispiel ein Arbeitsblatt, eine Lerntheke, einen Unterrichtsentwurf oder Linktipps zum Thema Gesundheit haben und möchtest sie mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen, freuen wir uns über Deine Kontaktaufnahme. besserwerden(at)lehrer24.de