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Feedback - Unterrichtsmaterialien | Seite 19 von 25

In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Feedback. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 490 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Feedback in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.



Die neuen Anoki-Übungshefte Lesen – selbstständig Lesen üben mit den Selbstlernheften 09.06.2021, 08:55 Uhr

https://grundschul-blog.de/die-neuen-anoki-uebungshefte-lesen-selbststaendig-lesen-ueben-mit-den-selbstlernheften/

Sicher kennt ihr ihn mittlerweile schon, den neuen Anoki. Ein kleiner Abenteuerjunge, der die Kinder mit seinen Freunden Emil und Luna beim Lernen begleitet. Schön, dass bei den Online-Seminaren so viele von euch dabei waren. Wer es verpasst hat, ist herzlich eingeladen, die Aufzeichnung anzuschauen  und zusätzlich fasse ich hier für euch noch einmal alles Wichtige zu den Neuerungen der Anoki-Übungshefte im Bereich Lesen zusammen. .fusion-body .fusion-builder-column-0{width:50% ...

#Lesen #Deutsch #Unterrichten #Homeschooling #Fördern #Meine Anoki-Übungshefte #Anoki #Förderheft #Vorläuferfertigkeiten #Arbeitshefte

Übertrittsquiz für den Übergang von der 4. zur 5. Klasse im Fach Mathematik 02.06.2021, 06:33 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62556&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Mit dem kostenfreien Übertrittsquiz (mit Eigenwerbung) für das Fach Mathematik können Kinder spielerisch testen, ob sie das nötige Wissen für einen erfolgreichen Übertritt in die 5. Klasse erworben haben oder ob Lernrückstände vorliegen. Die Schüler/-innen erhalten unmittelbar Feedback hinsichtlich ihrer Stärken und Schwächen. So wissen Eltern und Kind genau, welche Themen geübt werden sollten, um entspannt in die 5. Klasse zu starten.

Übertrittsquiz für den Übergang von der 4. zur 5. Klasse im Fach Deutsch 02.06.2021, 06:30 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62555&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Mit dem kostenfreien Übertrittsquiz (mit Eigenwerbung) für das Fach Deutsch können Kinder spielerisch testen, ob sie das nötige Wissen für einen erfolgreichen Übertritt in die 5. Klasse erworben haben oder ob Lernrückstände vorliegen. Die Schüler/-innen erhalten unmittelbar Feedback hinsichtlich ihrer Stärken und Schwächen. So wissen Eltern und Kind genau, welche Themen geübt werden sollten, um entspannt in die 5. Klasse zu starten.



098 – „Wer Mut hat, hat auch Glück!“ // Interview mit Steffi Knauß, Lehrerin für Spanisch und bildende Kunst 17.05.2021, 12:00 Uhr

Heute im Interview: Steffi Knauß – Lehrerin für Spanisch und bildende Kunst an einem Gymnasium. Steffi sagt ganz klar: „Ich wollte schon immer Lehrerin werden!“. Wenn sie über ihren Beruf spricht, ist die Begeisterung dafür sofort spürbar. Entscheidend ist es für Steffi, offen zu sein und Zeit in neue Dinge zu investieren sowie aufeinander zu vertrauen und Krisen als Chance wahrzunehmen. Ebenso sieht sie auch Digitalisierung im Bildungsbereich als eine Chance an. Digitale Medien ...

HiS – Herausforderungen in Schule: Befragung zur Schulsituation in der Pandemie 03.05.2021, 11:42 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62483&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Aktuell stehen Schulen wegen COVID-19 vor großen Herausforderungen. COVID-19 führte zu temporären Schulschließungen und dann zu unterschiedlichen Formen und Angeboten der Beschulung. Nach wie vor sind die Schulen mit großen Herausforderungen konfrontiert. HiS erfasst mit einem Kurzfragebogen die Wahrnehmung der aktuellen Schulsituation und die Auswirkungen der Corona-bedingten Krise auf den Schulalltag. Die Befragung besteht aus: 1. Schulleitungsbefragung in Deutschland, Österreich und ...

Ein Krisenkonzept von allen für alle 26.04.2021, 11:35 Uhr

https://deutsches-schulportal.de/konzepte/johannes-gutenberg-gymnasium-ein-krisenkonzept-von-allen-fuer-alle/

Das Johannes-Gutenberg-Gymnasium im nieder­bayerischen Waldkirchen hat schon einige Wochen vor den Schul­schließungen 2020 damit begonnen, ein Konzept für den Distanz­unterricht zu entwickeln. An der Entwicklung war die ganze Schul­gemeinschaft in verschiedenen Teams beteiligt. Bei der Umsetzung und Weiter­entwicklung haben vor allem eine starke Kommunikation und das Feedback der Schülerinnen und Schüler geholfen. Die Erfahrung hat den Teamgeist in der Schule gestärkt.

#Bildungspolitik #Sekundarstufe I #Sekundarstufe II #Bildungswesen #Bildungsföderalismus #Abitur #Kultusministerkonferenz #Abschlüsse



„Die neue Freiheit nutzen“ 19.04.2021, 11:35 Uhr

https://deutsches-schulportal.de/unterricht/die-neue-freiheit-nutzen/

Handlungsspielräume für die Schülerinnen und Schüler erweitern, Zusammenarbeit und Kommunikation ermöglichen, Feedback stärken – die Bewerberschulen des Deutschen Schulpreises 20|21 Spezial haben das selbstorganisierte Lernen in der Pandemie weiterentwickelt. Bildungsforscher Klaus Konrad hofft, dass die Schulen den Spirit von Eigenständigkeit und Improvisation behalten und weiter neue Wege gehen.

#digitale Medien #Unterricht #Primarstufe #Didaktik #Sekundarstufe I #Sekundarstufe II #Corona-Krise

„Bildungsgerechtigkeit hat eine Präsenz erhalten wie seit 20 Jahren nicht mehr“ 12.04.2021, 09:49 Uhr

https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/bildungsgerechtigkeit-hat-eine-praesenz-erhalten-wie-seit-20-jahren-nicht-mehr/

Bildungsgerechtigkeit ist spätestens seit PISA 2000 ein Thema von andauernder Relevanz. In der Pandemie erhält es unter anderem durch Schulschließungen und einer großen Variabilität in der Umsetzung des Fern- und Wechselunterrichts eine erhöhte Aufmerksamkeit. Die Notwendigkeit, auf diese anfänglich nicht vorhersehbare Situation reagieren zu müssen, stellt die Möglichkeit für einen Entwicklungsschub in den Schulen dar, die strategisch genutzt werden sollte, sagt Kai Maaz. Der ...

#Unterricht #Abitur #Übergänge #Kolumnen #Abschlüsse

JavaScript mit Genially 31.03.2021, 23:15 Uhr

https://www.lugiland.de/javascript-mit-genially/

Genially hat keine offizielle Schnittstelle um Code auszuführen und auch keine interne Scriptsprache. Trotzdem kann man JavaScript in Genially ausführen. Zwei Beispiele will ich hier zeigen. Ein Würfel Im ersten Beispiel habe ich in Genially ein quadratisches Dokument angelegt und lediglich einen großen Button eingefügt. Anschließend habe ich eine Interaktion in Form eines Fensters („Windows“) hinzugefügt. Dort wechsle ich im Editor in den Code-Modus. Hier kann man nun inline HTML, ...

#Lehrer #Software/App #genial.ly #Genially #JavaScript



„Kennt meine Lehrkraft mich richtig?“ 29.03.2021, 06:21 Uhr

https://deutsches-schulportal.de/unterricht/kennt-meine-lehrkraft-mich-richtig/

Von verstärkter Lernstands­diagnostik über die Wichtigkeit lernförderlichen Feedbacks bis hin zu einem sinnvollen Mix aus Begleitung und Machenlassen: Bildungs­forscherin Jasmin Decristan erklärt, wie individuelle Förderung während und nach Corona gelingen kann, welche Ansätze der Bewerber­schulen des Deutschen Schulpreises 20|21 Spezial dabei wegweisend sind – und warum es dabei mehr um eine ganzheitliche Unterrichts­strategie als um die Förderung einzelner ...

#Primarstufe #Konzept #Schleswig-Holstein #Lehrer-Schüler-Verhältnis #Konzepte #Sozialarbeit #Corona-Krise

Zwei Bilderbücher für die Osterzeit 23.03.2021, 07:00 Uhr

https://grundschul-blog.de/bilderbuecher-fuer-die-osterzeit/

Es ist Ostern – Looking for Easter In diesem Beitrag möchte ich euch zwei Bilderbücher für den Unterricht vorstellen. Ihr könnt sie im Deutschunterricht, im Englischunterricht, im Kunstunterricht oder auch im Religionsunterricht oder in Werte und Normen einsetzen. Erste Impulse hierfür bringt euch der folgende Beitrag. .fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px ...

#Englisch #Deutsch #Bilderbücher #Bilderbuch #Unterrichten #Ostern #Frühling #Fächerübergreifend #Das Grundschuljahr #Picture Book #durchgängige Sprachbildung #Easter #Literacy #Picture Books #Sprechanlasse #zum Sprechen motivieren

Interaktive Umfragen im Unterricht 15.03.2021, 14:30 Uhr

https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/neuigkeiten/app-mentimeter-interaktive-umfragen-im-unterricht/

Mit der App Mentimeter lassen sich Stimmen von Schülerinnen und Schülern einbinden, so dass möglichst viele am Unterricht teilhaben können. Auch die GEW nutzt das Programm für Feedback bei Veranstaltungen.

#Unterrichtsmaterial #Digitalisierung



Erzieher-ABC - Kreuzworträtsel 15.03.2021, 08:53 Uhr

http://www.schulraetsel.de/raetsel_erzieher-abc_124781.html

Kreuzworträtsel "Erzieher-ABC" mit folgenden Aufgaben/Fragen: Handbuch jeder pädagogischen Einrichtung → KONZEPTION Eigenschaft von Erzieher*innen → EMPATHIE Teil der Personensorge → AUFSICHTSPFLICHT Informationsaustausch → KOMMUNIKATION Theorie des Lehrens und Lernens → DIDAKTIK Rückbesinnung, Feedback → REFLEXION Pädagogischer Ansatz mit dem Leitgedanken → MONTESSORI Instrument, um Lernprozesse wahrzunehmen → BEOBACHTUNG ...

Von Influencern und Erfolg 12.03.2021, 16:28 Uhr

https://halbtagsblog.de/2021/03/12/influencer-und-erfolg/

Ich erhalte Influencer-Angebote? Ist das jetzt ein gut? Ein paar Gedanken über Erfolg und Ziele und Familie. Virtuell, beruflich und privat. Vom Blogger zum Influencer Anfang der Woche erhielt ich die Anfrage eines Herstellers von Business Laptops, ob ich nicht eines seiner Geräte austesten wolle. Das Portfolio sei groß und und könnte mich – in Klammern „Lehrerbubble“ – doch bestimmt begeistert. Mit ähnlichen Worten pries mir eine andere Firma am gleichen Tag ihre ...

#Blog #Erziehung & Familie #Familie #Erfolg #Influencer

Livingroom-Management und Kinderzimmer Productions? Teil 2: Erfolgreiches Lernen zu Hause 12.03.2021, 07:00 Uhr

https://grundschul-blog.de/livingroom-management-und-kinderzimmer-productions-teil-2-erfolgreiches-lernen-zu-hause/

Fernunterricht, Lernen auf Distanz, Wechselmodell, Präsenzunterricht? In Zeiten von Corona, Lockdown und vorsichtiger Schulöffnung, findet Lernen nicht (nur) in der gewohnten Umgebung des Klassenzimmers statt, sondern auch schulisch angeleitet zu Hause. .fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : ...

#Grundschule #Unterrichten #Fächerübergreifend #Corona #Homeschooling #Videokonferenz #Lockdown #Fernunterricht #Digitales Klassenzimmer #Grundschule digital #Erfolgreiches Lernen



Ihre Teilnahme ist gefragt: HiS – Umfrage zu aktuellen Herausforderungen in Schule 02.03.2021, 00:00 Uhr

https://www.vbe.de/vbe-fokus/ihre-teilnahme-ist-gefragt-his-umfrage-zu-aktuellen-herausforderungen-in-schule

HiS ist ein Projekt im Rahmen des Schul-Barometers der Pädagogischen Hochschule Zug (PH Zug) in der Schweiz unter der Leitung von Prof. Stephan Huber. Der Verband Bildung und Erziehung ist Kooperationspartner für Deutschland. Die Befragung, zu der Schulleitungen, Lehrkräfte, Eltern sowie Schüler:innen eingeladen sind, ist noch bis zum 31. März 2021 geöffnet. Zur Umfrage gelangen Sie hier.Das Gesamtprojekt ist dreigeteilt:  Schulleitungsbefragung in der D-A-CH-Region zur ...

#Schulleitung Lehrerbildung/-mangel

Stand Up! – Argumentieren gegen Populisten 17.02.2021, 16:04 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62284&utm_campaign=rss&utm_source=dbs-allg&utm_medium=rss&utm_term=dbs-allg

Die App "Stand Up! – Argumentieren gegen Populisten" unterstützt Jugendliche und junge Erwachsene in acht simulierten Dialogen, populistische Aussagen zu erkennen und adäquat darauf zu reagieren. Beim Durchlaufen der beiden Spielvarianten "Messenger" und "Alltagssituationen" unterstützt ein Glossar, das über Begriffe und populistische Argumentationsstrategien aufklärt. Spielerinnen und Spieler erhalten unmittelbares Feedback zum Dialog-Verlauf. Thematisch behandelt die App neben ...

Wie „Brilliant“ in meinen Unterricht drängt. 14.02.2021, 06:59 Uhr

https://halbtagsblog.de/2021/02/14/brilliant-im-unterricht/

„Brilliant“ bietet online-Kurse zum Selbststudium an. Ich scheitere bei jedem einzelnen Kurs und überlege doch, wie sich das Prinzip auf meinen Unterricht übertragen ließe. Der Disclaimer gleich zu Beginn: Es gibt keine bezahlten Artikel auf Halbtagsblog.de und weder bin ich eine Partnerschaft mit „Brilliant“ eingegangen noch stehe ich in Kontakt mit den Machern. Grundlage dieses Artikels ist meine Erfahrung. Was ist „Brilliant“? „Brilliant“ ...

#Lernen #Methoden #App #OneNote #Brilliant #h5p



HABLAMOS A2 10.02.2021, 18:29 Uhr

http://www.4teachers.de/?action=material&id=79468

Sprechanlässe für den Spanischunterricht. 18 Kärtchen mit Themen, über die die SchülerInnen möglichst spontan einen Monolog von etwa 2 Minuten halten sollen. Die Kärtchen können natürlich auch für kleine mündliche Prüfungen herangezogen werden. Um alle Karten sinnvoll bearbeiten zu können, müssten presente, indefinido, imperfecto und subjuntivo de presente bekannt sein. Ich verwende sie ab dem 2. Semester im 2. Lernjahr, späteinsetzende 3. Fremdsprache. Ich freue mich auf ...

App der Woche für Android: “LetraKid (von ParKel Soft – Apps for School & Kindergarten Kids)” 08.02.2021, 01:05 Uhr

https://www.lerninstitut.at/app-der-woche-fuer-android-letrakid-von-parkel-soft-apps-for-school-kindergarten-kids/

LetraKid (von ParKel Soft – Apps for School & Kindergarten Kids) Diesmal haben wir ein Lernspiel zum Erlernen und Üben der Druckschrift. Die App ist für Vor- und Volksschulkinder geeignet. Es wird dabei der korrekte Aufbau der Buchstaben erklärt und geübt und auch die Feinmotorik wird dadurch verbessert. Drei unterschiedliche Buchstabenschreibregeln werden vorgestellt und 5 Schwierigkeitsgrade gibt es bei dieser App. Es werden Links- und Rechtshänder unterstützt. Die App ...

#Lernen #Englisch #Buchstaben #Legasthenie #lesekompetenz #Deutsch #schreiben #Lese- und Rechtschreibschwäche


Solltest Du selbst Materialien, zum Beispiel ein Arbeitsblatt, eine Lerntheke, einen Unterrichtsentwurf oder Linktipps zum Thema Feedback haben und möchtest sie mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen, freuen wir uns über Deine Kontaktaufnahme. besserwerden(at)lehrer24.de

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