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Mathe - Unterrichtsmaterialien | Seite 20 von 25

In dieser Link- und Materialsammlung findest Du Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Ideen und Anregungen sowie komplette Unterrichtsentwürfe für das Fach Mathe. Aktuell befinden sich über 500 Materialien/Linktipps in der Sammlung.



Was PISA über die Qualität des Matheunterrichts in Deutschland verrät

25.01.2024, 13:35 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/expertenstimmen/was-pisa-ueber-die-qualitaet-des-matheunterrichts-in-deutschland-verraet/

Mit der Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse im Dezember 2023 ging ein Ruck durch die Bildungslandschaft: Die deutschen Schülerinnen und Schüler schnitten so schlecht ab wie nie zuvor. Vor allem in Mathematik ist der Absturz dramatisch. Weniger Beachtung in der öffentlichen Diskussion fand die Zusatzstudie zum Matheunterrichts, die PISA mitlieferte. Dabei gibt sie Aufschluss über die Ursachen des Leistungsabfalls. Bildungsexperte Werner Klein hat sich die Auswertung dazu genauer angesehen ...

#Referendariat #Lehrermangel #Bildungswesen #Bildungsföderalismus #Kultusministerkonferenz #Quereinstieg #Lehramtsstudium

Wie es die Eichendorffschule schafft, Angst vor Mathe zu nehmen

12.10.2023, 14:42 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/unterricht/deutscher-schulpreis-2023-eichendorffschule/

Von Mathefrust zu Mathelust – diesen Wandel erleben viele Schülerinnen und Schüler an der Eichendorffschule Erlangen. An die bayerische Mittelschule kommen Kinder, die nach der Grundschule nur mit Mühe den Übertritt geschafft haben und die nicht selten Angst vor der Schule haben. Mit einer systematischen individuellen Förderung und einem besonderen Raum der Mathematik schafft es die Schule, für viele Schülerinnen und Schüler zum Gamechanger zu werden, ihre Potenziale zu fördern und ...

#Hamburg #Nordrhein-Westfalen #Schulkultur #Deutscher Schulpreis #Kollegiale Zusammenarbeit

Lehramtsausbildung Mathematik: „Der Idealfall wäre ein duales Studium“ - beim Deutschen Schulportal

22.08.2023, 10:34 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=64446&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Der Wissenschaftsrat hat im Juli 2023 „Empfehlungen zur Lehramtsausbildung im Fach Mathematik“ vorgelegt. Das Schulportal sprach mit Dorothea Wagner, bis Anfang 2023 Vorsitzende des Wissenschaftsrats, über die Reformvorschläge. Die Mathematikerin erklärt, wie mehr Professionsbezug ins Mathematikstudium kommen kann, wieso sie viel von einem dualen Studium und von Ein-Fach-Lehrkräften hält und wenig davon, die Anforderungen im Mathematikstudium für angehende Lehrkräfte zu senken.



Paderborner Mathezirkel: Inkreis, Umkreis und Satz des Thales

03.08.2023, 13:01 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=36195&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Der Paderborner Mathezirkel richtet sich an Schülerinnen und Schüler (Vorkenntnisse Mittelstufenmathematik), die Interesse haben, spannende Mathematik jenseits der Schule kennenzulernen. Beschreibung: Die Schnittpunkte der Winkelhalbierenden eines Dreiecks schneiden sich im Mittelpunkt des Inkreises, und die Schnittpunkte der Mittelsenkrechten eines Dreiecks schneiden sich im Mittelpunkt des Umkreises. Aber warum ist das eigentlich so, d.h. wie beweist man diese Sätze der Trigonometrie? Und ...

Paderborner Mathezirkel: Kongruenz modulo n

03.08.2023, 12:53 Uhr
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=36193&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Der Paderborner Mathezirkel richtet sich an Schülerinnen und Schüler (Vorkenntnisse Mittelstufenmathematik), die Interesse haben, spannende Mathematik jenseits der Schule kennenzulernen. Beschreibung: Zwei ganze Zahlen a und b heißen „kongruent modulo n“, wenn die Division mit Rest durch n für beide Zahlen den gleichen Rest liefert. Beispielsweise sind 13 und 28 kongruent modulo 5, weil 13 = 2*5+3 und 28 = 5*5+3 gelten, also weil beide bei Division mit Rest durch 5 den Rest 3 haben. ...

Mathewissen aus den Klassen 1 bis 4 (Wiederholung am Ende des Schuljahres)

25.06.2023, 07:58 Uhr
https://ideenreise-blog.de/2023/06/mathewissen-aus-den-klassen-1-bis-4-wiederholung-am-ende-des-schuljahres.html

Nachdem die Arbeitsblätter zum „Deutschwissen“ so gut bei euch angekommen sind, folgen heute solche „Wiederholungs-ABs“ nun auch für Mathe. Zum Wiederholen und Festigen des Mathestoffes habe ich „große ABs“ mit bunt gemischten Wiederholungsaufgaben für das Fach Mathe erstellt. Die Kinder können die ABs im Rahmen...

#Mathematik #Rechnen #Dies und Das #Sommer #Geometrie #Größen #Einmaleins #Kopiervorlagen #Jahreskreis #Übungsmaterial #Zahlenraum 1000 #Sachrechnen #Zahlenraum 1 000 000 #Zahlenraum 100 #Zahlenraum 10 #Zahlenraum 20



Mathematik: Das Einmaleins üben – Mix

08.05.2023, 16:30 Uhr
https://grundschuleundbasteln.de/blog/2023/05/08/mathematik-das-einmaleins-ueben-mix

Das Erlernen des Einmaleins ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Es ist eine wichtige Grundlage für das weitere Rechnen und bedarf besonderer Aufmerksamkeit. Vielen Mädchen und Jungen fällt das Verinnerlichen der Aufgaben nicht so leicht und so sind viele Übungen dazu notwendig. ?Dieses Material ist für mehrmaliges Üben gedacht. Hier ist ein Mix von Aufgaben aller Malfolgen aufgeführt. Die Mädchen und Jungen können hier selbstständig oder auch ...

Mathematik: Das Einmaleins mit 9 üben

05.05.2023, 09:01 Uhr
https://grundschuleundbasteln.de/blog/2023/05/05/mathematik-das-einmaleins-mit-9-ueben

Das Erlernen des Einmaleins ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Es ist eine wichtige Grundlage für das weitere Rechnen und bedarf besonderer Aufmerksamkeit. Vielen Mädchen und Jungen fällt das Verinnerlichen der Aufgaben nicht so leicht und so sind viele Übungen dazu notwendig. ?Dieses Material ist für mehrmaliges Üben der Malfolge 9 gedacht. Die Mädchen und Jungen können hier selbstständig oder auch mit einem Partner die Aufgaben lösen. Auch ...

Mathematik: Das Einmaleins mit 7 üben

02.05.2023, 09:01 Uhr
https://grundschuleundbasteln.de/blog/2023/05/02/mathematik-das-einmaleins-mit-7-ueben

Das Erlernen des Einmaleins ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Es ist eine wichtige Grundlage für das weitere Rechnen und bedarf besonderer Aufmerksamkeit. Vielen Mädchen und Jungen fällt das Verinnerlichen der Aufgaben nicht so leicht und so sind viele Übungen dazu notwendig. ?Dieses Material ist für mehrmaliges Üben der Malfolge 7 gedacht. Die Mädchen und Jungen können hier selbstständig oder auch mit einem Partner die Aufgaben lösen. Auch ...



Mathematik: Das Einmaleins mit 6 üben

29.04.2023, 14:03 Uhr
https://grundschuleundbasteln.de/blog/2023/04/29/mathematik-das-einmaleins-mit-6-ueben

Das Erlernen des Einmaleins ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Es ist eine wichtige Grundlage für das weitere Rechnen und bedarf besonderer Aufmerksamkeit. Vielen Mädchen und Jungen fällt das Verinnerlichen der Aufgaben nicht so leicht und so sind viele Übungen dazu notwendig. ?Dieses Material ist für mehrmaliges Üben der Malfolge 6 gedacht. Die Mädchen und Jungen können hier selbstständig oder auch mit einem Partner die Aufgaben lösen. Auch ...

Mathematik: Das Einmaleins mit 3 üben

26.04.2023, 14:03 Uhr
https://grundschuleundbasteln.de/blog/2023/04/26/mathematik-das-einmaleins-mit-3-ueben

Das Erlernen des Einmaleins ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Es ist eine wichtige Grundlage für das weitere Rechnen und bedarf besonderer Aufmerksamkeit. Vielen Mädchen und Jungen fällt das Verinnerlichen der Aufgaben nicht so leicht und so sind viele Übungen dazu notwendig. ?Dieses Material ist für mehrmaliges Üben der Malfolge 3 gedacht. Die Mädchen und Jungen können hier selbstständig oder auch mit einem Partner die Aufgaben lösen. Auch ...

Mathematik: Das Einmaleins mit 8 üben

23.04.2023, 12:02 Uhr
https://grundschuleundbasteln.de/blog/2023/04/23/mathematik-das-einmaleins-mit-8-ueben

Das Erlernen des Einmaleins ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Es ist eine wichtige Grundlage für das weitere Rechnen und bedarf besonderer Aufmerksamkeit. Vielen Mädchen und Jungen fällt das Verinnerlichen der Aufgaben nicht so leicht und so sind viele Übungen dazu notwendig. ?Dieses Material ist für mehrmaliges Üben der Malfolge 8 gedacht. Die Mädchen und Jungen können hier selbstständig oder auch mit einem Partner die Aufgaben lösen. Auch ...



Mathematik: Teilen mit 4 üben

21.04.2023, 14:03 Uhr
https://grundschuleundbasteln.de/blog/2023/04/21/mathematik-teilen-mit-4-ueben

Das Erlernen des Einmaleins ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Es ist eine wichtige Grundlage für das weitere Rechnen und bedarf besonderer Aufmerksamkeit. Vielen Mädchen und Jungen fällt das Verinnerlichen der Aufgaben nicht so leicht und so sind viele Übungen dazu notwendig. ?Bekanntlich fallen die Divisionsaufgaben den Mädchen und Jungen schwerer, als das Malnehmen. Daher sind viele Übungen zur Festigung notwendig. Hier wird das Teilen mit 4 ...

Mathematik: Das Einmaleins mit 4 üben

20.04.2023, 10:32 Uhr
https://grundschuleundbasteln.de/blog/2023/04/20/mathematik-das-einmaleins-mit-4-ueben

Das Erlernen des Einmaleins ist ein wichtiger Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Es ist eine wichtige Grundlage für das weitere Rechnen und bedarf besonderer Aufmerksamkeit. Vielen Mädchen und Jungen fällt das Verinnerlichen der Aufgaben nicht so leicht und so sind viele Übungen dazu notwendig. ?Dieses Material ist für mehrmaliges Üben der Malfolge 4 gedacht. Die Mädchen und Jungen können hier selbstständig oder auch mit einem Partner die Aufgaben lösen. Auch ...

Die „Zahl des Tages“ und die „Aufgabe des Tages“ als ritualisierte Methode zum Aufbau eines tragfähigen Zahl- und Operationsverständnisses

31.10.2022, 07:00 Uhr
https://grundschul-blog.de/die-zahl-des-tages-und-die-aufgabe-des-tages/

Heterogenität im Klassenzimmer .fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 1.92%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 1.92%;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-0 > ...

#Mathematik #Rituale #Unterrichten #kostenlose Downloads #Heterogenität #Lehrwerksunabhängig #Zahlverständnis #Aufgabe des Tages #gemeinsames Lernen #Operationsverständnis #Zahl des Tages



Lernstandserhebungen in Mathematik

26.09.2022, 16:22 Uhr
https://bildung-rp.de//gehezu/startseite/einzelmeldung.html?tx_ttnews%5Btt_news%5D=10006&cHash=b9b1981b99406c7f11674ebf80e14cb6

Lernstandserhebungen in Mathematik gibt es nun für die Klassenstufen 6 bis 10. Anregungen zur Umsetzung der Lernstandserhebungen sowie Hinweise zu einer E-Session zu diesem Thema am 6. Oktober 2022 finden Sie im neuesten Newsletter Mathematik.

#bildung-rp.de

Neues Programm gegen Lernrückstände in Mathematik

30.08.2022, 11:35 Uhr
https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/maco-programm-dzlm-neues-programm-gegen-lernrueckstaende-in-mathematik/

Die Lernrückstände sind zweieinhalb Jahre nach Beginn der Pandemie größer als angenommen. Allein in Mathematik liegen die Kompetenzen der Kinder in der vierten Klasse im Vergleich zu 2016 im Schnitt ein Vierteljahr zurück, zeigen aktuelle Studien. Zur Unterstützung von Lernrückständen in Mathematik hat das Deutsche Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik (DZLM) daher ein neues Programm entwickelt, das Schülerinnen und Schüler in der Grundschule und Sekundarstufe I unterstützen ...

#Bildungspolitik #Berlin #Bildungswesen #Sozialraum #Chancengerechtigkeit #Artikel aus anderen Medien #taz

Materialien für den Mathematik-Unterricht von geflüchteten ukrainischen Kindern

12.05.2022, 11:31 Uhr
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=63439&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Auf dieser Seite des Deutschen Zentrums für Lehrkräftebildung Mathematik werden Informationen, Tipps, Anregungen und Materialien zusammengestellt, um Lehrpersonen, Eltern und weiteren am Mathematikunterricht beteiligten Personen eine erste Hilfestellung zu geben, aus ihrem Heimatland geflüchtete Kinder in den Mathematikunterricht zu integrieren und sie beim Mathematiklernen zu unterstützen.



Digital Mathe üben mit den Anoki Apps „Richtig rechnen“

24.03.2022, 08:25 Uhr
https://grundschul-blog.de/die-anoki-apps-richtig-rechnen/

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Nicht die Menge macht’s – Gezielte Förderung von leistungsschwachen und leistungsstarken Kindern in Klasse 2

18.02.2022, 10:00 Uhr
https://grundschul-blog.de/minimax-foerderung-klasse-2/

Eine große Herausforderung im Unterrichtsalltag sind die – nicht nur pandemiebedingten – unterschiedlichen Leistungsstände der Lernenden. Während leistungsstarke Kinder oft Zusatzmaterial bekommen, wenn sie schnell mit einer Aufgabe fertig sind, brauchen leistungsschwächere Kinder manchmal noch einen Zwischenschritt, um neue Inhalte zu verstehen. Anderen Kindern bereitet weniger der Inhalt als das selbstständige und eigenverantwortliche Arbeiten Schwierigkeiten. Häufig erleben wir ...

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