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Physik - Unterrichtsmaterialien | Seite 12 von 25

In dieser Link- und Materialsammlung findest Du Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Ideen und Anregungen sowie komplette Unterrichtsentwürfe für das Fach Physik. Aktuell befinden sich über 480 Materialien/Linktipps in der Sammlung.



Animationen für den Technikunterricht - von educational-animation.org 15.12.2025, 07:47 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=66593&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Hier finden Sie kostenlose interaktive Animationen für den Technik- und Physikunterricht zu den Themen Verbrennungsmotoren, Dampfmaschinen, Elektrotechnik und Mechanik. Die Animationen sind browserbasiert nutzbar oder als HD-Download verfügbar. Zusätzlich steht ein Open-Source-Editor zur Erstellung eigener didaktischer Animationen zur Verfügung.

Überreichung des Nobelpreises 10.12.2025, 01:30 Uhr

https://www.lehrmittelperlen.net/ueberreichung-des-nobelpreises/

Überreichung des Nobelpreises Vor 125 Jahren wurde die Nobelpreisstiftung gemäß des Testaments von Alfred Nobel gegründet. Er verfügte, dass zahlreichen Verwandten und ihm wichtige Menschen aus seinem Umfeld eine Rente bis zum Lebensende erhalten sollen. Der Großteil seines Vermögens sollte jedoch für die Einrichtung eines Preises in den Kategorien Physik, Chemie, Physiologie oder Medizin und Literatur zur Verfügung stehen. Für ihn galten Werte, die besonders für die ...

#Allgemein

Tanja Kubes: "Feministische KI. Wieso menschenzentrierte Künstliche Intelligenz für eine gerechte Welt nicht ausreicht" 03.12.2025, 13:18 Uhr

https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=40244&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

29.01.2026. Dieser Vortrag ist Teil der Reihe Gender Lunch Talks im Wintersemester 2025-26. In jeder Sitzung werden aktuelle Forschungsarbeiten und neue Publikationen aus dem Bereich der Geschlechterforschung vorgestellt – präsentiert von Wissenschaftler*innen aus unterschiedlichen Disziplinen der Freien Universität Berlin. Diese Woche: Tanja Kubes (Institut für Physik): Feministische KI. Wieso menschenzentrierte Künstliche Intelligenz für eine gerechte Welt nicht ausreicht. ...



Lernen durch Schmerz 27.10.2025, 18:56 Uhr

https://halbtagsblog.de/2025/10/27/lernen-durch-schmerz/

Nach vielen Wochen (Herbstferien, Praktikum, Klassenfahrt) habe ich meine 10er heute das erste Mal wieder gesehen. Obwohl wir jede Menge Physik nachholen müssten, wollte ich doch wissen, wie die Erfahrung im zweiwöchtigen Praktikum gewesen sei. Ein Schüler meldete sich und erzählte, ihm habe es im Betrieb so gut gefallen, dass er um eine Ausbildungsstelle gebeten habe und in zwei Wochen sei er zu einem Einstellungstest vorgeladen. Ein paar Sprüche wurden gemurmelt, dich ich nicht so recht ...

#Anekdoten aus der Schule #Erziehung & Familie #Schmerz #Lernen durch Schmerz #Scham

Formeln umformen 24.10.2025, 16:12 Uhr

http://www.4teachers.de/?action=material&id=82335

Formeln aus dem Bereich der Mathematik und Physik umformen

DaF/DaZ für Lehrkräfte an Schulen 30.09.2025, 16:12 Uhr

https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39952&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

20.10.2025. Die praxisnahe Onlinefortbildung richtet sich an Lehrkräfte von Fächern wie Mathematik, Biologie, Geschichte oder Physik und zeigt, wie Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache aktiv und erfolgreich am Unterricht teilnehmen können. Thematisiert werden Strategien zum Abbau sprachlicher Hürden, die Gestaltung eines sprachsensiblen Fachunterrichts sowie Möglichkeiten, alle Lernenden bestmöglich zu unterstützen – flexibel, berufsbegleitend und im direkten kollegialen ...



Nawi-Raum - Suchsel (Wortsuchrätsel) 02.09.2025, 12:33 Uhr

http://www.suchsel.net/suchsel_308092.html

Suchworträtsel "Nawi-Raum" mit folgenden versteckte Suchwörtern: ERLENMYEYERKOLBEN BUNSENBRENNER SCHUTZBRILLE THERMOMETER MESSBECHER GASLEITUNG EXPERIMENT ZYLINDER RUNDGLAS BIOLOGIE DREIBEIN VERSUCH CHEMIE PHYSIK STATIV Der Arbeitsauftrag zu diesem Rätselblatt lautet: Finde alle Wörter, die mit dem NaWi-Raum zu tun haben.Download-Link (Arbeitsblatt und Lösungsblatt als PDF): http://www.suchsel.net/suchsel_308092.html

1:1-Ausstattung in the making – Teil 1 01.09.2025, 10:57 Uhr

https://herrmess.de/2025/09/01/11-ausstattung-in-the-making-teil-1/

Mit der 1:1-Ausstattung wurde letztes Jahr den weiterführenden Schulen ein ordentliches Ei ins Nest gelegt. Nur ganz kurz für die Uneingeweihten: Im Grunde war die Verlautbarung folgendermaßen: “Wir als Ministerium sponsern den Kindern mit 350 Euro einen Zuschuss für ein Tablet jedweder Art. Ihr als Schule müsst nur… ein Konzept entwickeln, wie die Geräte sinnvoll in den Unterricht zu integrieren sind ein 1:1-Team aufstellen, das sich in Eigenregie und unentgeltlich um die ...

#Lehrer #Technik #Unterricht #Pädagogik #Allgemeines #Ordnung #Alltag #mebis #Experiment #bycs

D4MINT in Potsdam: Lehrkräftefortbildungen zur unterrichtlichen Nutzung von Smartphone-Experimenten 19.08.2025, 15:48 Uhr

https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39790&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

09.10.2025. Die praxisorientierten Fortbildungen „Smartphone-Experimente mit phyphox“ zeigen Physiklehrkräften, wie sie digitale Experimente lehrplankonform im Unterricht der Sekundarstufe I einsetzen und eine Community of Practice aufbauen können. Teilnehmende führen Experimente selbst durch, reflektieren deren Einbindung in den Unterricht und passen Materialien auf ihre individuellen Bedürfnisse an. Veranstalter: Forum Bildung Digitalisierung e. V. Pariser Platz 6 10117 Berlin & ...



Was tun, wenn nichts mehr geht? KI als Sparringspartner im Unterricht 14.08.2025, 17:56 Uhr

https://deutsches-schulportal.de/unterricht/was-tun-wenn-nichts-mehr-geht-ki-als-sparringspartner-im-unterricht/

Wie kann KI helfen, wenn Schülerinnen und Schüler an komplexen Aufgaben scheitern? Der Englisch- und Physiklehrer Malte Ohlsen schildert hier, wie er auf sogenannte Endgegner-Aufgaben setzt, um gezielt Problemlösestrategien zu trainieren – und lässt die KI dabei als Sparringspartner wirken. In unserer Serie „KI-Tipp“ kommen Lehrkräfte zu Wort, die positive Erfahrungen mit dem Einsatz künstlicher Intelligenz gemacht haben.

#Bildungspolitik #Bildungswesen #Bildungsforschung #Sozialraum #Robert Bosch Stiftung #Startchancen-Programm

Aus der Praxis: Wenn die KI schon alles kann: Sinnvolle Aufgaben für den Projektunterricht stellen - beim Deutschen Schulportal 22.07.2025, 08:51 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=66246&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Im Zeitalter von KI sind geschlossene Aufgaben für Projekte im Unterricht nicht mehr sinnvoll. Das einzig richtige Ergebnis wäre durch ChatGPT sofort verfügbar. Es müsste von den Lernenden nur noch abgeschrieben werden. Der Mathe- und Physiklehrer Patrick Bronner zeigt, wie Aufgaben gestaltet sein sollten, damit Schülerinnen und Schüler kreativ und eigenständig arbeiten – unterstützt von KI. In unserer Serie „KI-Tipp“ kommen Lehrkräfte zu Wort, die positive Erfahrungen mit dem ...

Wenn die KI schon alles kann: Sinnvolle Aufgaben für den Projektunterricht stellen 14.07.2025, 12:35 Uhr

https://deutsches-schulportal.de/unterricht/wenn-die-ki-schon-alles-kann-sinnvolle-aufgaben-fuer-den-projektunterricht-stellen/

Im Zeitalter von KI sind geschlossene Aufgaben für Projekte im Unterricht nicht mehr sinnvoll. Das einzig richtige Ergebnis wäre durch ChatGPT sofort verfügbar. Es müsste von den Lernenden nur noch abgeschrieben werden. Der Mathe- und Physiklehrer Patrick Bronner zeigt, wie Aufgaben gestaltet sein sollten, damit Schülerinnen und Schüler kreativ und eigenständig arbeiten – unterstützt von KI. In unserer Serie „KI-Tipp“ kommen Lehrkräfte zu Wort, die positive Erfahrungen mit dem ...

#Bildungspolitik #Bildungswesen #DER SPIEGEL



Fachforum MINT - Kompetenzverbund lernen:digital 12.06.2025, 13:51 Uhr

https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39553&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

24.06.2025. Die Projektverbünde des Kompetenzzentrum MINT beschäftigen sich mit der forschungsbasierten Entwicklung von Fort- und Weiterbildungsangeboten für die Gestaltung digitalen und digital gestützten Unterrichts in den Fächern Biologie, Chemie, Informatik, Mathematik, Physik, Sachunterricht und Technik. Ebenso wird die beruflich-technische Bildung adressiert. Vorgestellt werden unter anderem Angebote zu Computational Thinking im Informatikunterricht, zu Grundlagen von Virtual Reality ...

Bewertungskompetenz mit KI schulen 24.04.2025, 13:14 Uhr

https://deutsches-schulportal.de/unterricht/bewertungskompetenz-mit-ki-schulen/

Wie treffen Schülerinnen und Schüler fundierte Entscheidungen in gesellschaftlich relevanten Fragen? Die Kompetenz, Argumente zu entwickeln, abzuwägen und ein begründetes Urteil zu fällen, gehört zu den anspruchsvolleren Bildungszielen – besonders im MINT-Unterricht. KI kann hier gezielt unterstützen: Physiklehrer Christoph Koböke zeigt in seinem Unterricht, wie das gelingen kann. In unserer Serie „KI-Tipp“ kommen Lehrkräfte zu Wort, die positive Erfahrungen mit dem Einsatz ...

#Fortbildung #Schulkultur #Ganztagsschule

Digitale Spiele in verschiedenen Unterrichtsfächern 22.02.2025, 16:51 Uhr

https://www.lehrer24.net/unterricht/digitale-spiele-in-verschiedenen-unterrichtsfaechern/

Die Frage, ob Spiele in der Schule einen Platz erhalten sollten, ist nicht neu. Diskussionen über diese Frage kamen in den 90er Jahren des letzten Jahrhunderts auf. Ihre Ergebnisse führten dazu, dass man den Schülern Angebote für Computerspiele am Nachmittag machte. Dabei wurde durchaus Wert darauf gelegt, neben Spaß zu haben auch noch Wissen zu erwerben. So gab es beispielsweise ein Programm, bei dem Kenntnisse aus physikalischen Gebieten wie Mechanik und Optik gefragt waren. Die Aufgabe ...

#Spiele #Unterricht #digital #Digitale Spiele #Internet, Medien & Apps



DISKUSSION: Existentielle Risiken der Künstlichen Intelligenz – Ein Weckruf 17.02.2025, 14:03 Uhr

https://bobblume.de/2025/02/17/diskussion-existentielle-risiken-der-kuenstlichen-intelligenz-ein-weckruf/

Eine ehemalige Kollegin von mir schickte mir eine lange Mail zu ihren Befürchtungen zu den Fortschritten der Künstlichen Intelligenz. Sie fragte mich, ob es eine Möglichkeit gäbe, dies unter die Menschen zu bringen. Gerne möchte ich ihr diesen Wunsch erfüllen. Bei allen Hoffnungen, die wir in Künstliche Intelligenz haben, gibt es nicht wenige Menschen, die sich Sorgen machen. Wenn man sich die - auch in diesem Artikel - genannten Experten dazu anhört, dann sind dies durchaus berechtigte ...

#Bildung #Diskussion

Critical Online Reasoning im Hochschulbereich 16.12.2024, 18:13 Uhr

https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=65626&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

Die von der DFG im Zeitraum 2023 bis 2027 geförderte Forschungsgruppe „Critical Online Reasoning in Higher Education (CORE)“ (FOR 5404) ist interdisziplinär und international zusammengesetzt. Das Ziel ist es, das Online-Lernverhalten und die Online-Informationsumgebung von Studierenden der Medizin, Physik, Wirtschaftswissenschaften und der Soziologie zu erforschen. Die Website bietet Informationen zur Zusammensetzung der Forschungsgruppe, zum Studiendesign sowie zu Konferenzen und ...

KO mit KI? 12.11.2024, 17:25 Uhr

https://herrmess.de/2024/11/12/ko-mit-ki/

KI und Unterricht? Puh, für die meisten fast schon wieder kalter Kaffee. Für mich persönlich aber tatsächlich fast immer noch ein Novum, wenn ich ehrlich bin. Denn mit dem Thema habe ich mich bislang nur marginal beschäftigt. Klar habe ich ein bisschen damit herumgespielt, als vor knapp zwei Jahren ChatGPT durch die Nachrichten rauschte und die sozialen Netzwerken vor Seiten und Beiträgen nur so explodierten, was sich damit alles anstellen ließe. Wie viele Screenshots ich noch von alten ...

#Lernen #Medien #Technik #Unterricht #Schüler #KI #Alltag #mebis #Experiment #mastodon



Abitur und dann ? 08.11.2024, 16:50 Uhr

https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=38556&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

26.11.2024. Du bist weiblich, machst gerade dein (Fach-)Abi und denkst darüber nach, nach der Schule ein Studium zu beginnen? Du bist unsicher, ob eine naturwissenschaftlich-technische Laufbahn zu dir passt? Hast du in der Schule ein Interesse für Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Technik oder Informatik entwickelt, aber wenig Ideen, welche Berufsbilder dir diese Fächer eröffnen? Oder fragst du dich, wie überhaupt ein Studium an einer Hochschule aussieht und ob es für dich in Frage ...

Blogparade #8: Von der Teeküche zum Schokoladenbrunnen. Heute noch Lehrkraft werden? 08.10.2024, 21:03 Uhr

https://halbtagsblog.de/2024/10/08/teekueche-schokoladenbrunnen-heute-noch-lehrkraft-werden/

Vorbemerkung: Eine Reihe von bildungsaffinen Bloggern hat sich zum Ziel gesetzt, 2024 häufiger thematisch gemeinsam zu bloggen. Die Themenvorschläge werden an dieser Stelle gesammelt, (möglichst) alle Beiträge zum aktuellen Thema sind unter dem Beitrag zu finden. Wer sich beteiligen möchte, aber keinen Blog hat, kann gerne einen Beitrag einreichen – er wird dann als Gastbeitrag publiziert. Dies ist die achte Runde. Vorbemerkung 2: Mit dem aktuellen Thema zur Blogparade („Warum ...

#Zukunft #Beruf #Lehrkraft #Blogparade


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