In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Pandemie. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Pandemie in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.
„Selbst die massiv steigenden Infektionszahlen konnten nichts daran ändern, dass die Kultusministerkonferenz (KMK) erneut einen weichgespülten Kompromiss vorlegt. Es ist abenteuerlich, dass in allen gesellschaftlichen Bereichen auf die bedrohliche Situation reagiert wird, aber der länderübergreifende Konsens der KMK keine Neuigkeiten bietet. Man begnügt sich damit, weiter zu manifestieren, dass überall die eigene Suppe gekocht wird. Anstatt den vorhandenen Stufenplan endlich konkreten ...
#Gesundheit&Zufriedenheit
https://deutsches-schulportal.de/schulkultur/niemand-muss-scheu-haben-ueber-stress-zu-sprechen/
Wie schaffen es Lehrkräfte und Lernende, möglichst gesund durch die Corona-Krise zu kommen? Das Willy-Brandt-Berufskolleg in Duisburg hat ein eingespieltes Gesundheitskonzept, das sich in der Pandemie besonders bewährt. Wichtige Eckpfeiler: Stressfaktoren werden offen benannt und Zuständigkeiten klar geregelt. Und da die Gesundheit Vorrang hat, unterrichten die Lehrerinnen und Lehrer hier während der Pandemie mit Abstand und geteilten Lerngruppen.
#Gesundheit #Schulkultur #Corona-Krise
Zum „Weltlehrer*innentag 2020“ stellen die Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), Marlis Tepe, und der Bundesvorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), Udo Beckmann, fest: „Die Lehrkräfte leisten während der Corona-Pandemie einen wichtigen gesellschaftlichen Beitrag, um die Krise zu meistern. Die Wertschätzung der Politik für dieses Engagement muss sich aber besser zeigen. Dazu gehört vor allem, nicht nur zu fordern und in Sonntagsreden ...
#Bildungsfinanzierung Bildungsgerechtigkeit
Die Corona-Pandemie hat die Schulen vor völlig neue Herausforderungen gestellt. Fern- und Hybridunterricht, die Arbeit mit Lernplattformen und anderen digitalen Tools, Unterricht mit Maske – all das ist ungewohnt. Doch viele Schulen haben sich in den vergangenen Monaten auf den Weg gemacht und neue Ideen entwickelt, die das Lernen und Lehren nicht nur für die Zeit der Pandemie, sondern auch nachhaltig verändern können. Das Schulportal hat bei drei Preisträgerschulen des Deutschen ...
#digitale Medien #Unterricht #Buch-Tipp #Corona-Krise
Das Nationale Bildungspanel (NEPS), die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland, ermöglicht mit seinen Längsschnittdaten, die mittel- und langfristigen Auswirkungen der Corona-Pandemie für Kompetenzentwicklung und Bildungsverläufe über den Lebensverlauf zu untersuchen. In einer Zusatzbefragung wurden dafür die NEPS-Teilnehmenden zu den direkten Konsequenzen der Corona-Pandemie auf den Schul-, Arbeits- und Familienalltag befragt. Damit können sowohl rückblickend Unterschiede in ...
Die Corona-Pandemie hat die Schulen vor neue Herausforderungen gestellt. Die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung reagieren darauf mit einer neuen Ausschreibung für den Deutschen Schulpreis 2021. Informationen zum Deutschen Schulpreis 20I21 Spezial gibt ein Online-Beratungsworkshop, den das Deutsche Schulportal mit den Regionalbüros des Deutschen Schulpreises und der Deutschen Schulakademie anbietet. Gesucht werden Schulen, die zum Umgang mit der Corona-Pandemie innovative Ideen ...
Die Autorin legt in drei Abschnitten die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den kulturellen Sektor und die kulturelle Bildung in Deutschland nieder - Zeitstrahl, finanzielle Maßnahmen und Ereignisse sowie politische Diskussionen zur Bekämpfung der Auswirkungen. Der Beitrag ist Teil einer Reihe zum Umgang europäischer Länder mit den Schäden der Pandemie für die Kultur und kulturelle Bildung.
https://www.yokids.de/stress-bei-grundschulkindern/
Suchen nach: Suchen Neueste Beiträge Stress bei Grundschulkindern: 24 % sind häufig gestresst – warum Yoga und Achtsamkeit jetzt wichtiger werden Achtsamkeitsübungen Grundschule: 8 wertvolle Tipps, wie sie mit großen Klassen funktionieren Sommer Grundschule: Mehr Ruhe, Bewegung und Konzentration Zahngesundheit Grundschule – So wird der Sachunterricht zum Erlebnis 100+ Yogamaterialien für die Grundschule – der YOKIDS Mitgliederbereich für ...
https://www.lehrmittelperlen.net/44927-2/
Lehrmittelperlen unterstützt im Homeschooling Homeschooling wird in den verschiedenen Ländern unterschiedlich gehandhabt – es gibt Für und Wider, die ganz individuell gewichtet werden. Spätestens seit der Covid-Pandemie gibt es vermehrte Diskussionen darüber und die Argumente bleiben genauso konträr angesiedelt. Die Lehrmittel Perlen sehen Bildung egal ob in der Schule oder im Heimunterricht als wichtig an und unterstützen mit den vielen Unterrichtsmaterialien in allen ...
#Allgemein
Jedes vierte Kind in Deutschland zeigt psychische Auffälligkeiten. Erstmals seit der Pandemie steigt diese Zahl wieder, wie das aktuelle Deutsche Schulbarometer Schüler:innen 25/26 zeigt. Fast zeitgleich diskutiert die OECD einen Paradigmenwechsel in der Bildungsphilosophie: Der Ansatz des „Flourishing“ – des Aufblühens junger Menschen – soll die Humankapitaltheorie als zentrales Bildungsziel ablösen. Schulportal-Kolumnist Bob Blume meint: Diese beiden Nachrichten gehören zusammen. ...
#Schulkultur #taz #Heterogenität #Artikel aus anderen Medien
Wenn Kinder und Jugendliche psychisch belastet sind, richtet sich der Blick häufig auf Familie, die Folgen der Pandemie oder von Social Media. Doch auch die Schule prägt ihren Alltag entscheidend. Der Psychotherapeut und Bildungsforscher Julian Schmitz erklärt beim Deutschen Schulportal, warum gute Beziehungen, konstruktives Feedback und Mitbestimmung wichtige Schutzfaktoren sein können.
Wenn Kinder und Jugendliche psychisch belastet sind, richtet sich der Blick häufig auf Familie, die Folgen der Pandemie oder von Social Media. Doch auch die Schule prägt ihren Alltag entscheidend. Der Psychotherapeut und Bildungsforscher Julian Schmitz erklärt in seinem Gastbeitrag, warum gute Beziehungen, konstruktives Feedback und Mitbestimmung wichtige Schutzfaktoren sein können.
#Unterricht #Nordrhein-Westfalen #Deutscher Schulpreis #Unterrichtsentwicklung #Fächerübergreifend
Etwa ein Drittel der Lehrkräfte fühlt sich überlastet - ein Problem, das nicht erst seit der Pandemie besteht. Die Bildungsforscherin Bärbel Wesselborg erklärt, welche Faktoren zu Stress führen und wie Schulen durch eine gesundheitsförderliche Unterrichtsgestaltung die Situation verbessern können.
Die psychosozialen Belastungen von Kindern und Jugendlichen haben in den vergangenen Jahren stark zugenommen. Die Ursachen sind vielfältig: Corona-Pandemie, Klimakrise, Krieg, Armut oder Leistungsdruck und Lehrkräftemangel in der Schule. Gleichzeitig gibt es zu wenig Unterstützungs- und Beratungsangebote – auch an Schulen. Das zeigen die jüngsten Ergebnisse des Deutschen Schulbarometers der Robert Bosch Stiftung. Dabei ist bekannt, dass starke psychische ...
17.08.2026. Flexibilisierung, Digitalisierung, Globalisierung - aber auch Lohndruck, Ausbeutung, Burnout und „modernes Proletariat“. Der Arbeitsmarkt in Deutschland hat sich in den letzten 20 Jahren stark verändert. Weitere Unsicherheiten kamen durch die Corona-Pandemie und Künstliche Intelligenz hinzu. Das Seminar möchte diese spannenden und hochaktuelle Fragen aufgreifen, eine theoretische Wissensbasis schaffen, Einblick geben in die Arbeitswelten moderner Unternehmen und zur ...
19.06.2026. In den letzten Jahren haben mehrsprachigkeitsdidaktische Ansätze in der DaF/DaZ-Forschung und im Diskurs um sprachliche Bildung wieder zunehmend an Bedeutung gewonnen und die Mehrsprachigkeitsdidaktik auch von der zunehmenden Digitalisierung profitiert, die durch die Corona-Pandemie noch beschleunigt wurde: Multilinguale Lernplattformen und Apps haben neue didaktische Möglichkeiten für einen mehrsprachigkeitsorientierten Unterricht eröffnet (Lawida & Maahs, 2022). Zudem bieten ...
Das Netzwerk Universitätsmedizin (NUM) wurde im April 2020 als Teil des Krisenmanagements gegen die COVID-19-Pandemie gegründet, um die klinische COVID-19-Forschung der gesamten Universitätsmedizin zu koordinieren. Die Idee: Überall dort, wo gemeinsames Handeln und abgestimmtes Vorgehen Synergien, Schnelligkeit oder andere Vorteile bringt, soll das NUM die Zusammenarbeit der klinisch Forschenden fördern. Dementsprechend sind die Forschungsprojekte des NUM kliniknah und streben nach ...
11.01.2026. Das Thema der EASA-Konferenz 2026, „Früchte des Weinstocks: Die Umbrüche durch transformative und transformative Bildung meistern“, lädt zu Beiträgen ein, die gelebte Erfahrungen widerspiegeln, Marginalisierung in Frage stellen und nachhaltigen Wandel vorschlagen. Die letzten zehn Jahre im Bildungsbereich Südafrikas ebenso wie weltweit wurden durch tiefgreifende Beeinträchtigungen geprägt, darunter die #FeesMustFall-Bewegung, die COVID-19-Pandemie und technologische ...
Die Pandemie, Kriege und Klimakrise hinterlassen Spuren: Psychische Erkrankungen nehmen unter Jugendlichen stark zu. Mit ihnen steigen die Kosten für die Gesellschaft.
#Unterricht #Bayern #Demokratiebildung
„Wir als Lehrkräfte sehen die Sorgen und Nöte, die Schülerinnen und Schüler umtreiben. Die multiplen Krisen der vergangenen Jahre und der Blick in eine ungewisse Zukunft lasten schwer auf ihren Schultern. Die sich mehrenden Studien der vergangenen Monate müssen die Politik endlich dazu bewegen, ins Handeln zu kommen und zielgerichtete Angebote zur Stärkung der psychischen Gesundheit und Resilienz junger Menschen zu unterbreiten“, kommentiert Tomi Neckov, stellvertretender ...
#Gesundheit&Zufriedenheit
Solltest Du selbst Materialien, zum Beispiel ein Arbeitsblatt, eine Lerntheke, einen Unterrichtsentwurf oder Linktipps zum Thema Pandemie haben und möchtest sie mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen, freuen wir uns über Deine Kontaktaufnahme. besserwerden(at)lehrer24.de
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