In dieser Link- und Materialsammlung findest Du Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Ideen und Anregungen sowie komplette Unterrichtsentwürfe für das Fach Medienbildung. Aktuell befinden sich über 210 Materialien/Linktipps in der Sammlung.
http://grundschul-ideenbox.blogspot.com/2017/10/ausbildung-zur-mulitmediaberaterin.html
Auf Facebook und per Mail gab es einige Reaktionen auf mein Angebot euch von der Ausbildung zur Multimediaberaterin zu berichten. Gerne gebe ich euch Unterrichtsideen und Linktipps weiter. Wenn ihr Ergänzungen habt oder etwas ausprobiert habt - gerne her mit euren Erfahrungen, denn als Multimediaberaterin (MMB) ist es auch meine Aufgabe schulinterne Fobis anzubieten. Allerdings werde ich nicht alle tollen Ideen, die wir sammeln oder in der (mega kurzen) 3-tägigen Ausbildung ausprobieren, auch ...
Schon vor einigen Wochen habe ich die Einladung zu einer Veranstaltung im Rathaus erhalten, die anlässlich der Einführung der Ehrenamtskarte in Köln stattfinden sollte. Die Ehrenamtskarte erhalten Ehrenamtler, die mindestes 250 Stunden im Jahr ehrenamtlich arbeiten. Zu diesem Personenkreis gehöre auch ich mit meinem Einsatz bei der Kölner Tafel. Obwohl ich zu den ersten gehöre, die die Ehrenamtskarte erhalten haben –…Read moreEmpfang im Historischen Rathaus zu Köln ...
#Politik #Standpunkt #Wertschätzung #Köln #Bericht #Ehrenamt #Ehrenamtskarte #Oberbürgermeisterin
Dieses Fortbildungsangebot ist für Sportlehrkräfte der Sekundarstufen I und II sowie für Multiplikator:innen der Lehrkräftebildung im Fach Sport konzipiert. Als eines von drei Fortbildungsmodulen des ComeNets 5 thematisiert diese Fortbildung eine kritische Medienbildung im Sportunterricht. Zentrale Ziele der Fortbildung sind die Sensibilisierung von Sportlehrkräften für mediale Körperideale und deren Einflüsse auf das Körperbild von Kindern und Jugendlichen sowie eine ...
Schön, dass ihr dabei seid, wenn wir gemeinsam auf die didacta 2026 zurückblicken. Wir haben Kolleginnen und Kollegen aus der Redaktion, dem Marketing und auch unsere Referentinnen gebeten, ihre persönlichen Highlights, Anekdoten und Eindrücke mit euch zu teilen. Freut euch auf vielfältige Perspektiven und spannende Geschichten rund um die größte Bildungsmesse Deutschlands! „Was ein turbulentes Wochenende! Schon am Donnerstag war der Klett-Stand brechend voll und dies änderte sich bis ...
#Allgemein
10.04.2026. Das CrossMediaCamp bietet Lehrkräften, Medienpädagog:innen und Bildungsschaffenden einen praxisnahen Einblick in innovative Medienbildung. Ziel ist es, künstlerische, naturwissenschaftliche und digitale Perspektiven zu verbinden. Workshops und Angebote umfassen unter anderem: Interaktive Escape-Games, digitale Spiele für politische Bildung und Erinnerungskultur, minimalistische Cyanotypien, reflective filmmaking, Game Based Learning, digitale Sticktechnologien, Robotik und ...
https://bobblume.de/2025/10/18/vortraege-themenuebersicht-2025-2026/
Wer neu auf dieser Seite ist, bekommt heute einen kleinen Überblick. In den vergangenen Jahren durfte ich an Schulen, Universitäten, Bildungskongressen und in Unternehmen über Themen sprechen, die mir am Herzen liegen – von digitaler Bildung über Chancengerechtigkeit bis hin zu den Fragen, wie Lernen in einer sich wandelnden Welt gelingen kann. Für alle, die sich fragen, worum es in meinen Keynotes, Talks und Workshops geht, habe ich eine kurze Übersicht zusammengestellt. Sie zeigt, ...
#Bildung #digitale Bildung
https://grundschul-blog.de/selbst-regulation-des-medienkonsums/
Im Park, in Öffis, im Restaurant: Oft sehen wir Menschen, die mit gesenktem Blick auf ihrem Smartphone oder Tablet kleben. Digitale Medien haben eine unglaubliche Sogwirkung auf uns – ganz unabhängig vom Alter. Umso wichtiger ist es, die Kinder schon so früh wie möglich zu befähigen, ihren Medienkonsum ganz bewusst wahrzunehmen und aktiv selbst zu regulieren – ein wichtiger Teil der Medienkompetenz. Wie sollen Kinder lernen, was wir manchmal selbst nicht schaffen? Selbstregulation des ...
#Unterrichten #Digitales Klassenzimmer #Grundschule digital #Medienbildung/Informatik
Vor acht Jahren veröffentlichte Tristan Harris einen wegweisenden Artikel darüber, wie Technologie unsere Gedanken und Aufmerksamkeit manipuliert. In seinem Artikel “How Technology is Hijacking your Mind” beschrieb er, wie Apps und Plattformen geschickt darauf ausgelegt sind, uns süchtig zu machen und unsere Aufmerksamkeit zu monopolisieren. Der Beitrag selbst ist als Reihe in der deutschen Übersetzung auf diesem Blog zu finden und immer noch sehr lesenswert. Heute, im Jahr ...
#Bildung #digitale Bildung
https://grundschul-blog.de/gewinnspiel-programmieren-im-fruehling-mit-meine-digitale-werkstatt/
Informatik in der Grundschule – ist das nicht viel zu früh? Wir finden: Genau jetzt, in der Grundschule, ist der perfekte Zeitpunkt, um den Grundstein für Medienbildung und Informatik zu legen. Je eher die Kinder mit diesen Themen in Berührung kommen, desto leichter fällt es ihnen an den weiterführenden Schulen, sich auf die Arbeit mit dem Computer und das Verstehen der medialen und informatischen Hintergründe einzulassen. Unser frühlingsfrisches Gewinnspiel Wir möchten den Punkt des ...
#Medien #Gewinnspiel #digital #Informatik #Medienbildung #Verlosung #Unterrichten #Programmieren #Projekt #Aktion #Werkstatt #Digitales Klassenzimmer #Grundschule digital #DUA #Medienkunde #Meine digitale Werkstatt
Die Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen sind längst nicht mehr trennscharf in analog und digital zu unterscheiden. Dementsprechend ist auch die Jugendarbeit gefordert, die verschiedenen Sphären zu integrieren. Unser neues Dossier nimmt die digitale Jugendarbeit, die außerschulische Förderung von Medienkompetenz und die Medienbildung für Jugendliche in den Blick. Es bietet Materialien und informiert über Projekte und Programme. Einen Einblick in die Welt der digitalen Spiele und des ...
In der vierten Folge der Reihe zur Förderung von Medienkompetenz erklärt der stellvertretende Schulleiter einer freien Schule in Berlin, wie Medienbildung dort praktiziert wird. In dieser Berliner Schule kommen bereits ab der 1. Klasse digitale Medien zum Einsatz. Unsere Redakteurin Dr. Caroline Hartmann spricht mit Dr. Hog über das Medienbildungskonzept der Schule und die Erfahrungen, die die Lehrkräfte und die Schüler*innen in den letzten Jahren damit gemacht haben.
https://grundschul-blog.de/origami-mit-dem-raben/
Lasst uns Raben falten! .fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 1.92%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px !important;margin-left : 1.92%;}@media only screen and (max-width:1024px) {.fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;order : 0;}.fusion-builder-column-0 > ...
#Mathematik #Werken #Medienbildung #Dies und Das #Unterrichten #Geometrie #gestalten #Vögel #Rabe #Falten #Das Grundschuljahr #Nussknacker #Bastelanleitung #Rechenrabe #Fachbegriffe #Faltanleitung #Origami
Das Forschungsprojekt "Ganztag-digital: Digitale Medien und Medienbildung in der sozialen Welt der Ganztagsschule" ist ein Verbundprojekt in Kooperation zwischen der Technischen Hochschule Köln (Verbundleitung), der Universität zu Köln, der Philipps-Universität Marburg sowie dem Grimme-Institut, gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF). Praxispartner ist das Regionale Bildungsnetzwerk im Kreis Recklinghausen (NRW). Es erforscht im Zeitraum Mai 2019 bis April 2022 ...
https://grundschul-blog.de/jahrgangsuebergreifender-unterricht-kombiklassen-tipps-tricks/
„Ich unterrichte ALLE Kinder unserer Schule in Musik“ „Differenzierung? 3fach mindestens und das immer, warum?“ „Nein, ich kann nicht die Unterrichtsvorbereitung aus dem letzten Jahr nehmen!“ .fusion-body .fusion-builder-column-0{width:50% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px !important;padding-right : 0px !important;margin-right : 3.84%;padding-bottom : 0px !important;padding-left : 0px ...
#Regeln #Rituale #Classroommanagement #Unterrichten #Vorbereitung #Unterrichtsgestaltung #Differenzierung #Fächerübergreifend #Umsetzung #jahrgangsübergreifend #Kombiklassen #Lernstandskontrollen #Themenwahl
https://grundschul-blog.de/die-buecherwurm-sachhefte-sind-komplett-klasse-4-ist-gerade-erschienen/
Die überarbeiteten Bücherwurm-Sachhefte – was bieten sie? Wir haben die Sachhefte so konzipiert, dass ihr ohne großen Aufwand einen modernen Sachunterricht durchführen und je nach Vorlieben und Kapazitäten individuell gestalten könnt. Sie eignen sich für „Neulinge“ genauso wie für erfahrene Kolleginnen und Kollegen. .fusion-body .fusion-builder-column-0{width:100% !important;margin-top : 0px;margin-bottom : 0px;}.fusion-builder-column-0 > .fusion-column-wrapper {padding-top : 0px ...
#Sachunterricht #Unterrichten #Bücherwurm
Statt wie gewohnt im November, findet die SchulKinoWoche Rheinland-Pfalz in diesem Jahr in einer Sommer-Ausgabe vom 5. bis 7. Juli während der Woche der Medienkompetenz Rheinland-Pfalz statt. Mit ihrem Motto "Wir schauen hin!" lädt die etablierte filmpädagogische Initiative, die seit 2003 über 700.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmer erreichte, Schulklassen aller Altersstufen dazu sein, sich intensiv mit herausragenden Kinder- und Jugendfilmen zu beschäftigen. Dabei geht es um ein ...
#bildung-rp.de
Die Seite enthält drei Expertisen zum Stellenwert schulischer und frühkindlicher Medienkompetenzförderung in Hamburg und Schleswig-Holstein: Medienbildung - (k)ein Unterrichtsfach? (2010), Medienbildung - (k)ein Unterrichtsthema? (2015), Medienpädagogik in der Kita. Eine Expertise zum Stand in Hamburg und Schleswig-Holstein. (2016). Die Expertisen wurden von Prof. Dr. Rudolf Kammerl erarbeitet und von der Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH) herausgegeben.
https://riecken.de/index.php/2019/01/beobachtungen-aus-digitalien/
Einleitung Mich machen aktuelle Entwicklungen rund um das Thema Digitalisierung von Schulen nachdenklich. Es sind Themen, die mich in meiner Arbeit unmittelbar betreffen und auch viel Zeit in der Kommunikation kosten. Das Fach Informatik Ich habe mich schon mehrfach an diesem Thema abgearbeitet. Ich bin relativ verwundert, wie das Fach Informatik von vielen immer wieder geframed wird. Die mildeste Variante ist die Gleichsetzung von Informatik und Programmieren („Es muss ja nicht jeder ...
#Allgemein #Gesellschaft #Kritik #digital #Entwicklung #Medium #neu
Kinderschutzverbände werden nicht müde, vor den Möglichkeiten zu warnen, die sich z.B. pädophilen Menschen im Netz bieten, an unschuldige Opfer heranzukommen. Für Spielsüchtige bietet das Netz eine Welt, in der sie ihre Sucht zügellos ausleben können. Enthauptungsvideos und andere für Kinder verstörende Inhalte geistern durch WhatsApp-Gruppen. Mobbing erhält durch Messenger ganz neue Dimensionen. Viele Menschen werden wie pawlowsche Hunde durch den Blick auf das Smartphone bestimmt. ...
#Medien #Gesellschaft #Kritik #Umgang #Befürworter #Gegner #Moral #Nutzung #Wertung
25.06.2026. Die Kommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ hat im Auftrag der Bundesregierung die digitalen Lebenswelten und Gefährdungslagen junger Menschen untersucht, den rechtlichen Rahmen aufgearbeitet und Strukturen der Medienbildung, Prävention und pädagogischen Praxis beschrieben. Deutlich wird: Kinder und Jugendliche erlernen einen reflektierten Umgang mit digitalen Medien als Digital Natives nicht gleichsam „wie von selbst“. Auf dieser Grundlage formuliert ...
Solltest Du selbst Materialien, zum Beispiel ein Arbeitsblatt, eine Lerntheke, einen Unterrichtsentwurf oder Linktipps zum Thema Medienbildung haben und möchtest sie mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen, freuen wir uns über Deine Kontaktaufnahme. besserwerden(at)lehrer24.de