In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Inklusion. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Inklusion in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.
Der Vera Gerdau Preis für inklusive Projekte im Kinder- und Jugendtheater wurde 2023 erstmals verliehen und wird seitdem alle zwei Jahre vergeben. Die nächste Auszeichnung ist 2027 geplant. Mit dem Preis werden Projekte, Einrichtungen oder Persönlichkeiten aus der Kinder- und Jugendtheaterlandschaft ausgezeichnet, die sich in herausragender Weise für die umfassende Einbeziehung junger Menschen mit unterschiedlichen Behinderungsperspektiven und für mehr Inklusion engagieren.
22.05.2027. (Autistische) Kinder fragen nicht, ob sie dazugehören. Sie erleben, ob sie dazugehören. Autismus beginnt nicht mit einem Befund, sondern begleitet Kinder von Beginn ihres Lebens an. Umso wichtiger ist es, schon in Frühförderung und Kita Entwicklungsbedürfnisse zu erkennen, Beziehungen bewusst zu gestalten und Neurodiversität selbstverständlich mitzudenken. In Frühförderung und Kita entstehen die Grundlagen dafür, ob Kinder sich angenommen fühlen, Eltern Halt und ...
https://zebrafanclub.de/zebra-arbeitsheft-sprache-inklusiv-orthographieerwerb/
In diesem Beitrag wird das Zebra B Arbeitsheft Sprache vorgestellt. Durch einen übersichtlichen Aufbau können sich die SchülerInnen orientieren und sich die aus dem Basisheft Zebra 2 Sprache abgeleiteten, für das Heft jedoch reduzierten Inhalte zu eigen machen. Sprechen – Hören – Schwingen und Groß oder klein? sind die beiden Strategien, mit denen sich die Kinder im Heft tiefgreifend auseinandersetzen. Als Zusatz finden sich unter dem Beitrag, passend zum Inklusionsheft, ...
#Zebra #Strategie Sprechen - hören - schwingen #DaZ/Fördern/Inklusion #Inklusion Grundschule #Inklusionsmaterial Grundschule #Inklusion mit Zebra #Strategie „Groß oder klein?“
Die Präsidentin der Europäischen Kommission, Ursula von der Leyen, hat heute ihre Rede zur Lage der Europäischen Union“ (SOTEU) gehalten. Hierin kündigte sie auch den „EU Kids Act“ an, mit dem Regelungen für den Umgang mit Social Media von Kindern und Jugendlichen geschaffen werden sollen.Dies kommentiert Tomi Neckov, der Bundesvorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), im Abgleich mit der Positionierung des VBE Bundesverbandes: „Es ist richtig, dass die Frage des ...
#Digitalisierung
https://www.vbe.de/vbe-fokus/blick-ueber-den-tellerrand-beim-vbe-seminar-in-berlin
Drei Tage voller Fachwissen, Austausch und neuer Impulse: Vom 14. bis 16. September 2026 trafen sich in Berlin 30 VBE-Vertreterinnen und -Vertreter aus 13 Bundesländern zum Seminar für Beamten- und Tarifrecht. Die über die dbb akademie organisierte Veranstaltung wurde von Rita Mölders, stellvertretende VBE Bundesvorsitzende für Tarifpolitik, und Lars Lamowski, stellvertretender VBE Bundesvorsitzender für Beamtenpolitik, geleitet.Das Programm bot Wissenswertes für die ...
11.12.2026. Was treibt uns an die Grenzen? Was sind Besonderheiten im Kontext Kindergarten / KiTa, Schule, Familie und Wohngruppen / Werkstätten? Warum eskalieren Situationen? In diesem Workshop ordnet Dr. Kirsten Hildebrand herausforderndes Verhalten ein und beleuchtet die möglichen Ursachen. Strategien für die Prävention, für die akute Situation und für die Nachsorge werden aufgezeigt, so dass die Belastungen weniger werden können. Interaktion und Austausch sind in diesem Kurs ...
09.10.2026. Nicht nur autistische Menschen und deren familiäres Umfeld sind häufig stark erschöpft, auch die begleitenden Fachkräfte gehen nicht selten über ihre Grenzen hinaus. Besonders in belastenden und anstrengenden Zeiten können die Betroffenen deshalb eine gut gefüllte Schatzkiste zur Stärkung gebrauchen. In diesem Seminar wird mithilfe der Transaktionsanalyse sowie Methoden des multimodalen Stressmanagements unterschiedliche Stressoren erkundet. Die Teilnehmenden folgen ihren ...
30.09.2026. Die Erziehung eines autistischen Kindes kann Eltern im Alltag stark fordern – emotional wie organisatorisch. Nach der Diagnose beginnt oft die anstrengende Suche nach passender Unterstützung in einem komplexen Hilfesystem. Dabei müssen sie diesen Weg nicht allein gehen. Dieser Workshop hilft ihnen, sich besser zurechtzufinden und neue Sicherheit im HIlfesystem zu gewinnen. In einer offenen und wertschätzenden Atmosphäre wird Raum für Fragen, Austausch und neue Perspektiven ...
24.09.2026. Genervt? Autismus und die Frage nach der inneren Haltung LIVE026 Datum: 24. September 2026 | 19:00 Uhr – 21:00 Uhr Dauer: 2 h Die Erziehung, Begleitung und Förderung autistischer Kinder stellen an alle am Prozess Beteiligten besondere Herausforderungen, die sie nicht selten an ihre persönliche Belastungs- und Toleranzgrenze bringen. Auch wenn sich viele Menschen im Alltag als „tolerant“ bezeichnen würden, reagieren sie im Umgang mit autistischen Kindern häufig irritiert, ...
Vor den Wahlen in Sachsen-Anhalt, Mecklenburg-Vorpommern und Berlin steht Bildung im Mittelpunkt vieler Wahlprogramme. Die Parteien setzen unterschiedliche Schwerpunkte - vom Lehrkräftemangel über die Schulstruktur bis zur Sprachförderung und Inklusion.
https://banoo.boo/article_inklusion_erklaeren_kindern.php
Inklusionsklassen, Rollstuhl, Sprachprobleme: Wie Eltern altersgerecht über Anderssein sprechen – ohne Berührungsängste und ohne falsche Vereinfachung.
#Soziales&Emotionen
12.02.2027. Pathological oder Protective Demand Avoidance? Abwehr und Vermeidungsverhalten als Schutzfunktion verstehen Das Autor*innen-Team des Buches „Pathological Demand Avoidance (PDA) und Autismus“ legt den Fokus an diesem 3. PDA-Fachtag auf das „Protective Demand Avoidance“ und verbindet wissenschaftliche Einordnung mit neurobiologischen und beziehungsorientierten Ansätzen. Sie verstehen Abwehr- und Vermeidungsverhalten nicht als eine Frage des Wollens, sondern als Ausdruck von ...
Maulkorb für Lehrkräfte, Inklusion abschaffen, mehr Kaiserreich im Geschichtsunterricht – die AfD will in Sachsen-Anhalt und Mecklenburg-Vorpommern die Schulen umkrempeln. Wie weit könnte sie gehen?
#Bildungsforschung #Expertenstimmen #Prüfungen #Künstliche Intelligenz
15.09.2027. Der Allgemeine Soziale Dienst (ASD) bietet als zentrale Anlaufstelle im Sozialraum für Kinder, Jugendliche und Familien Beratung, vermittelt Hilfen und trägt Verantwortung im Kinderschutz. Angesichts gesellschaftlicher Veränderungen gewinnt der ASD als verbindendes Element zwischen Familien, Institutionen und Unterstützungsangeboten weiter an Bedeutung. Gleichzeitig sind die Rahmenbedingungen vielerorts herausfordernd: steigende Fallzahlen, komplexere Hilfebedarfe und zunehmende ...
10.09.2026. Dieser After Work Workshop beleuchtet Entschleunigung als zentrale pädagogische Kompetenz im schulischen Alltag – insbesondere in der Begleitung von Kindern im Autismus-Spektrum. Aus autismus-sensibler Perspektive wird der Blick auf Wahrnehmungsverarbeitung, Reizregulation und die Bedeutung verlässlicher Interaktionsstrukturen gerichtet. Gerade für autistische Kinder können schnelle Übergänge, sprachliche Verdichtung oder unklare Situationen zu Überforderung führen. Auf ...
16.09.2026. Ärgern, fiese Sprüche und andere Gemeinheiten: Jugendliche aus dem autistischen Spektrum erleben besonders häufig so belastende Situationen durch Mitschüler*innen, dass ihre (psychische) Gesundheit gefährdet ist oder eine Beschulung kaum oder nicht mehr möglich ist. Das Gefühl des Ausgeliefertseins ist oft groß, ebenso die Ohnmacht. Wie können Jugendliche wieder Hoffnung und Selbstwirksamkeit erfahren? Wie können sie sich zur Wehr setzen, ohne die Situation zu eskalieren ...
23.09.2026. Eltern autistischer Kinder verzweifeln oft, da häufig eine erhebliche Diskrepanz zwischen dem Wissen der Kinder und deren Erfolgserlebnissen in der Schule herrscht. Meist liegt es nicht daran, dass die Kinder Aufgaben nicht lösen können, vielmehr an deren Präsentation. In diesem Workshop wird in den Blick genommen, wie (Haus-)Aufgaben so aufbereitet werden können, dass die Herausforderungen für die Kinder im Autismus-Spektrum minimiert werden. Außerdem werden spielerische ...
https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/hamburg-spart-bei-schulbegleitung/
Eltern in Sorge: Weil zuletzt die Kosten stiegen, will Hamburg in der Schulbegleitung Stunden kürzen und hauptsächlich Nichtqualifizierte einsetzen.
#Unterricht #Künstliche Intelligenz #KI-Tipp
03.12.2026. Hans Asperger (1906-1980), die zentrale Figur der österreichischen Heilpädagogik, erlangte ab den 1980-er Jahren zunehmend internationale Bekanntheit als Pionier der Autismusforschung; das nach ihm benannte Syndrom ging in vielen Sprachen in den Alltagsgebrauch ein. Aspergers Verhältnis zum Nationalsozialismus wurde zwar gelegentlich thematisiert, es dominierte aber ein apologetisches Narrativ. Manche Autor*innen gingen sogar so weit, Asperger eine aktiv widerständige Rolle ...
30.10.2026. An diesem Abend stellt Philip Schatz die Angebote des ZAK für Universitäten und Studierende vor. „UniVERS“ ist ein Konzept, mit dem Universitäten und Bildungseinrichtungen Unterstützung erhalten bei der Umsetzung von inklusiven Rahmenbedingungen. „How to survive“…im Studium ist ein Angebot von themenbezogenen Peer-Workshops für Studierende mit Autismus/AuDHS. Interessierte können sich an diesem Infoabend unverbindlich einen Eindruck von den Angeboten machen und ...
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