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Sage - Unterrichtsmaterialien | Seite 15 von 25

In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Sage. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Sage in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.



Wandel 30.01.2018, 17:17 Uhr

https://lilohenner.wordpress.com/2018/01/30/wandel/

Liebe Leser, die letzten beiden Wochen schlauchen mich körperlich und mental. Wenn ich nicht unterrichte, sitze ich in einer Notenkonferenz, erste Eltern sind wegen der Halbjahresinformation beunruhigt, weniger wegen der Lernfortschritte, sondern allein der Noten wegen, aber nun ja, das ist unser Schicksal, und diese Eltern müssen verständig aufgeklärt werden, über die Leistung des Kindes, die Balance zwischen Leben und Schule und über Anforderungen und auch pädagogische Grundsätze. Die ...

#Zukunft #Entwicklungen #Schulalltag #Gott und die Welt #Misserfolge

Rechen Rallyes an der Tafel 17.01.2018, 04:34 Uhr

http://drachenstuebchen.blogspot.com/2018/01/rechen-rallyes-der-tafel.html

Weil es hier und im facebook von kreativ lernen so viele Nachfragen gab, will ich nun noch einmal erklären, wie ich das mit den Rallyes mache.Einer der Unterrichtsbausteine in meinem Matheunterricht sind Tafelspiele (für andere hier klicken).Damit die Kinder in Bewegung bleiben plane ich jeden Tag ca. 5 Minuten für solche Spiele ein. Manchmal am Ende der Stunde, meistens aber am Anfang, oder nach der Hausaufgaben Kontrolle.Wenn ich in einer Klasse Tafelrallyes ganz neu einführe, kann es die ...

Ausleihstation STOP! 16.08.2017, 19:45 Uhr

http://grundschulteacher.blogspot.com/2017/08/ausleihstation-stop.html

Mich nervt es, wenn Schüler ihr Material nicht dabei haben und / oder es nicht funktionsfähig ist!Was kann getan werden?Es den Schüler immer wieder sagen? Hilft, wie wir wissen, auch nicht viel.Es den Eltern mitteilen? Dies ist zeitaufwendig und meiner Meinung nach DEREN Aufgaben, dafür zu sorgen, dass ihr Kind alles dabei hat. Auch hier ist die Realität, dass es (einige) Eltern nicht interessiert / stört oder sie es einfach nicht auf die Reihe kriegen...Also bleibt es an mir "hängen" ...



Geschichtsunterricht mit dem digitalen mbook 31.07.2017, 17:57 Uhr

https://tollerunterricht.com/2017/07/31/geschichtsunterricht-mit-dem-digitalen-mbook/

Kennenlernen Glücklicherweise suchte ich mir den Workshop zum „mbook“, dem digitalen Geschichtsbuch, von Florian Sochatzy bei dem Kongress ExcitingEdu 2016 in Berlin aus. (Hier ist ein Demokapitel des Buches.) Seine anschaulichen Ausführungen zum mbook überzeugten mich schon dort. Besonders aber seine Thesen bewegten mich dazu, dieses digitale Buch in meine Schule zu bekommen: Also stellte ich das mbook am Anfang des Schuljahres 2016/17 in meiner Geschichtsfachschaft vor, zeigte ...

#Reflexion #digital #Geschichte #Zukunft #iPad

SW 38: Ein bewegender Abschied 28.07.2017, 14:17 Uhr

https://lilohenner.wordpress.com/2017/07/28/sw-38-ein-bewegender-abschied/

Liebe Leser, die Emotionen sind in den letzten Tagen hochgekocht wie sonst nie. Ich habe mich geärgert, mich gefreut, vor Rührung geweint und mit mir vor allem die Kinder, deren Gefühle so unmittelbar und ehrlich sind, dass mir diese Tränen am meisten guttun, denn die Kinder haben geweint, weil ich gehe. Nach zwei Jahren auf und ab mit dieser Klasse ist sie am Ende doch zusammengewachsen. Nach einer äußerst berührenden Verabschiedung, die ich meinen Lebtag nicht vergessen werde, ist es ...

#Klassenlehrerdasein #Einfach schön! #Abschied #Erfolge

Gastkommentar von Ingrid Naegele zum Thema „Hirn-Scans und LRS“ 16.05.2017, 07:49 Uhr

http://alphaprof.de/2017/05/gastkommentar-von-ingrid-naegele-zum-thema-hirn-scans-und-lrs/

Die mediale Wirkung des Forschungsberichts zur vorschulischen Feststellung von LRS-Risikokindern hatte das alphaPROF-Team in der vergangenen Woche dazu veranlasst, eine eigene Stellungnahme zu verfassen. Hierauf haben wir zahlreiche Reaktionen erhalten, beispielsweise von der bekannten Autorin mehrerer LRS-Ratgeber Ingrid Naegele. Ihre ausführliche Replik stellen wir als Gastkommentar vor: Kommentar von Ingrid Naegele Vielen Dank, dass Sie sich kritisch mit den MRT-Untersuchungsergebnissen ...

#Gastbeiträge



Der perfekte Lehrer-PC 14.05.2017, 15:12 Uhr

http://halbtagsblog.de/2017/05/14/der-perfekte-lehrer-pc/

Vor ziemlich genau einem Jahr habe ich mir ein Surface Pro 4 als Arbeits-Notebook gekauft. Dabei handelt es sich um ein Tablet mit anklickbarer Tastatur, auf dem ein richtiges Windows als Betriebssystem läuft. Mit emuliertem Android-System als Programm konnte ich darauf meine Notensoftware und spezielle Apps laufen lassen und hatte gleichzeitig einen vollständigen PC mit meinem gesamten Unterrichtsmaterial immer dabei. Das Gerät hat sich perfekt in meinen Unterricht eingefügt. Die ...

#Computer #Technik #Microsoft #Rezension #Surface #Technik im Unterricht

Pflichtfach Informatik? Ein Streitgespräch. 10.02.2017, 00:59 Uhr

https://riecken.de/index.php/2017/02/pflichtfach-informatik-ein-streitgespraech/

Informatikunterricht? Muss das sein..!? Immer wieder tobt eine Debatte über verpflichtenden Informatikunterricht – Realität ist er aber nur in drei Bundesländern. Verpasst Deutschland beim Computerunterricht eine große Chance? Was ist eigentlich zeitgemäßer Informatikunterricht und… braucht man Programmieren wirklich? Maik Riecken und Jan-Martin Klinge streiten. Klinge: Maik, du schreibst auf deinem Blog, dass du die Fächer Deutsch und Chemie an einem Gymnasium in Niedersachen ...

#Gesellschaft #Aus der Schule #Diskussion #Idee #Informatik #Medienbildung #Pflichtfach #Streitgespräch #warum

Gewonnen! Lasst sie spielen – Summen legen 05.06.2026, 06:00 Uhr

https://grundschul-blog.de/spiel-summen-legen-addition/

Die schriftliche Addition mit einem Spiel üben und gleichzeitig Kinder zum Argumentieren und Reflektieren anregen, dies könnt ihr mit dem Spiel „Summen legen“ mit minimalem Aufwand erreichen. Durch immer wieder neu gewählte Gewinnregeln bleibt das Spiel länger interessant und fördert im sozialen Austausch nebenbei das Stellenwertverständnis, die Einsicht in das mathematische Standardverfahren, Größenvorstellungen und Überschläge sowie in Gewinnchancen. Was das mathematische Herz ...

#3. Klasse #Mathematik #Grundschule #Zahlenbuch #schriftliche Addition #Im Unterricht #Mathematikspiel #Stellenwertverständnis



BILDUNG: Gelingende Moderation und Diskussion im Bildungsbereich 24.05.2026, 18:42 Uhr

https://bobblume.de/2026/05/24/bildung-gelingende-moderation-und-diskussion-im-bildungsbereich/

Wir leben in einer Zeit, in der auf unterschiedlichste Weise Meinungen verhandelt werden. Podcasts haben sich längst als Meinungsmedium durchgesetzt und wie in Amerika bildet sich eine Szene alternativer Medien, die auch Meinungen zulässt, die außerhalb des demokratischen Spektrums liegen. Wenn es um Bildung geht, erscheint es einfacher. Aber nur auf den ersten Blick. Denn auch hier kann eine gute Moderation darüber entscheiden, ob Aussagen eingeordnet, weitergeführt oder einfach nur ...

#Bildung

Lesespiele – Lesen mit Freude 22.05.2026, 08:34 Uhr

https://primar.blog/2026/05/22/lesespiele-lesen-mit-freude/

Online finden sich (momentan?) massenweise Lese-Reaktionsspiele nach dem Muster „Ich habe – du hast“. Sie sind von der Lehrkraft mit einer einfachen Vorlage leicht hergestellt und angepasst, schnell den Schüler:innen erklärt und dann in vielen Varianten spielbar. ABER: Sie sind auch unfassbar dröge! (Meine Meinung und auch die einziger Kolleginnen, mit denen ich mich unterhalte.) Immer nur die Wortebene, immer nur kurz mal zuhören, ob mein Begriff oder meine Zahl genannt wird. ...

#Lesen #Deutschunterricht #Grundschule #Leseförderung #Lesespiel #Freude #Klassengemeinschaft #Lehrerausbildung im ZfsL

AfD-Programm Bildung: Unsinnig, gefährlich und verfassungsfeindlich 15.04.2026, 13:48 Uhr

https://deutsches-schulportal.de/kolumnen/afd-programm-bildung-sachsen-anhalt-unsinnig-gefaehrlich-und-verfassungsfeindlich/

Die AfD hat ihr Wahlprogramm für Sachsen-Anhalt verabschiedet. Die den Bildungsbereich betreffenden Passagen sind ebenso radikal wie gefährlich. Teilweise widersprechen sie sogar der Verfassung. Andere Passagen sind schlichtweg unsinnig. Dennoch – oder gerade deshalb – muss man sie thematisieren.

#Bildungspolitik #Berlin #Bildungswesen #taz #Artikel aus anderen Medien



Politik von Gestern: Das Ganztagsförderungsgesetz 03.04.2026, 18:30 Uhr

https://halbtagsblog.de/2026/04/03/politik-von-gestern-das-ganztagsfoerderungsgesetz/

Letzte Woche war Verbandsgemeinderatssitzung. Als Vertreter der Grünen sitze ich vier bis fünfmal im Jahr im Rathaus und diskutiere mit den anderen Fraktionen darüber, wie es in unserem Landkreis weitergehen soll. Im Regelfall verstehen wir uns ganz gut – die Zusammmenarbeit ist fruchtbar und wohlmeinend. Es gibt jedoch Themen, in denen wir auseinandergehen – und im Grunde ist das ja auch gut: Verschiedene Parteien sind Vertreter verschiedener Bevölkerungsgruppen. Und vergangene ...

#Bildungspolitik #Politik #Bundnis90 #CDU #Grüne #Verbandsgemeinderat

Wie KI die Schule zerstört 18.03.2026, 13:23 Uhr

https://moderne-schulen.blogspot.com/2026/03/wie-ki-die-schule-zerstort.html

Unter dem Titel Es braucht klare Regeln statt naiven Optimismus schrieb Giorgio Scherrer am Dienstag einen äusserst lesenswerten Kommentar in der Neuen Zürcher Zeitung, nachdem bereits am Montag ein längerer Hintergrundartikel zum Thema KI in der Schule erschienen ist. Kurz zusammengefasst geht es um folgendes: An Schulen überall im Land spielt sich gerade ein seltsames Theater ab. Gemäss NZZ geht es so: Der Lehrer, etwa an einem Gymnasium, gibt den Schülern ein Aufgabenblatt, das er ...

#Politik #Informatik #Computerunterstützter Unterricht

Buddhismus und Daoismus im Vergleich #4 11.03.2026, 12:48 Uhr

http://www.4teachers.de/?action=material&id=82432

In dieser Lerneinheit lernen die Schülerinnen und Schüler etwas über den Daoismus, Chinas indigener Religion und Philosophie. Darauf aufbauend vergleichen sie Daoismus und Buddhismus anhand ausgewählter Merkmale miteinander. Was haben das Dao und das Nirvana gemeinsam und worin unterscheiden sich beide? Es geht auch um Fragen der praktischen Ethik sowie Ähnlichkeiten in der Ritualdurchführung und religiösen Symbolik. Zudem wird anhand ausgewählter Texte herausgearbeitet, wie beide ...



Der historische Buddha und weitere Buddhas #1 11.03.2026, 12:27 Uhr

http://www.4teachers.de/?action=material&id=82429

Wenn von Buddha die Rede ist, so ist zwischen dem historischen Buddha Shakyamuni, dem Stifter der Lehre, dem Buddha als überweltlichen Wesen in der späteren Schulen sowie den Meditationsbuddhas im tibetischen Buddhismus zu unterscheiden.***Lerneinheit, Oberstufe, ca. 2 Doppelstunden, Materialanhang, 48 Seiten*** Lernziele (inhaltliche und methodische) - Die Schülerinnen und Schüler können wichtige Ereignisse im Leben des historischen Buddha Shakyamuni nennen und seinen Lebensweg ...

"Ich will in der Natur arbeiten – Die 14 Grünen Berufe" 16.02.2026, 13:02 Uhr

https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=40638&pk_campaign=no_campaign_rss&pk_source=neuigkeiten&pk_medium=rss

02.03.2026. Draußen in der Natur zu arbeiten, ist für Jugendliche und junge Erwachsene oft nur ein vager Wunsch. Mit dem digitalen Elternabend „Ich will in der Natur arbeiten – Die 14 Grünen Berufe“ kann dieser konkreter werden. Das Bundesinformationszentrum Landwirtschaft (BZL) lädt gemeinsam mit der Bundesagentur für Arbeit zum Online-Elternabend ein: Er findet am 02. März 2026 um 19:00 Uhr statt und ist kostenfrei. Eine Anmeldung vorab ist nicht erforderlich.In Zusammenarbeit mit ...

Rezension: „Obacht!“ 11.02.2026, 08:00 Uhr

https://primar.blog/2026/02/11/rezension-obacht/

  Titel: „Obacht!“Verlag: NordSüd (hier klicken)Autor:innen: Kerstin HauIllustrationen: Stella DreisISBN: 978-3-314-10734-4 Zum Inhalt:Auf der Straße vor der Stadt liegt ein großes Tier. Oh je! Die Bewohner:innen der Stadt haben verschiedene Vorstellungen davon, was jetzt zu tun ist: das Tier unter einer Decke verbergen, eine Brücke darüber oder eine Straße drumherum bauen, … Nur das kleine Mienchen möchte von Anfang an mit dem Tier reden. Als alle Versuche fehlschlagen, ...

#Tiere #Rezensionen #Rezension #Lösungen #Bilderbuch #Vorlesen #Problem #Schreibanlass #Bilderbücher im Unterricht #Erzählanlass



„Du störst!“ 09.02.2026, 14:22 Uhr

https://primar.blog/2026/02/09/du-storst/

Generiert mit ChatGPT Wenn du diesen Satz noch nie zu einem Kind gesagt hast, brauchst du hier eigentlich nicht weiter zu lesen. Wenn dir dieser Satz aber doch schonmal rausgerutscht ist und dir das nicht gefällt, dann bleib gern hier. In letzter Zeit habe ich mich mit verschiedenen Themen beschäftigt bzw. bin über ganz unterschiedliche Veröffentlichungen gestolpert, die irgendwie immer wieder bei Haltung und Sprache ankommen. Heute möchte ich deshalb hier ein paar Fäden aufnehmen und ...

#Grundschule #Kommunikation #Werte #Lehrerausbildung im ZfsL #Gewaltfreie Kommunikation #Growth Mindset #Haltung #Umgang mit Störungen #Schule #Ankersätze #Lehrerinnenrolle #Lehrerrolle #Neue Autorität

Schleichdiktat: Haselnussblüten 01.02.2026, 11:52 Uhr

https://www.schulimpulse.de/schleichdiktat-haselnussblueten/

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