In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Digitalisierung. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Digitalisierung in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.
https://www.wortwolke24.de/wortwolken/25-12-uf8g_innovationen-in-der-medizintechnik.html
Wortwolke "Innovationen in der Medizintechnik" mit den Wörtern: Künstliche IntelligenzMachine LearningDigitalisierungTelemedizinRobotikChirurgische AssistenzsystemeWearablesSensorikImplantattechnologieSmart Implants3D-DruckBioprintingBildgebungAugmented RealityVirtual RealityNavigationssystemePersonalized MedicinePräzisionsmedizinGenomikPoint-of-Care-DiagnostikLab-on-a-ChipNanotechnologieMikrosystemtechnikRemote MonitoringMobile Health (mHealth)Health AppsDatenanalyseBig DataCloud ...
Die Mehrheit der Bundesländer sind der Empfehlung der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK) der Kultusministerkonferenz bereits gefolgt und haben Informatik als Pflichtfach eingeführt. Hessen macht es anders und erfindet ein neues Schulfach. Seit dem Schuljahr 2022/23 gibt es in den 5. und 6. Klassen das Fach „Digitale Welt“ – es soll die Hemmschwelle senken, sich mit Technik zu beschäftigen. Hält der Schulversuch, was er verspricht, und lassen sich davon möglicherweise ...
#Sonderpädagogik #Schulkultur #Psychische Gesundheit
Allgemein- und berufsbildende Schulen in öffentlicher oder privater Trägerschaft in Deutschland können sich als Smart School bewerben. Gesucht werden Schulen, die Digitalisierung aktiv vorantreiben und herausragende Konzepte vorweisen können. Dabei geht es weniger um einzelne, punktuelle Projekte, sondern um vor allem um eine Vision, wie digitales Lernen in der Schule vorangebracht werden kann.
05.02.2026. Diese 30-minütigen Online-Schulung des Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) gibt einen praxisnahen Einblick, wie Künstliche Intelligenz bei der Erstellung von Präsentationen unterstützen kann. Vorgestellt werden leicht zugängliche Tools sowie konkrete Einsatzmöglichkeiten für Lehre, Forschung und Verwaltung. Die Teilnehmenden erfahren, wie sich Inhalte zeitsparend strukturieren, visualisieren und ansprechend aufbereiten lassen. Ziel ist es, Potenziale effizient zu nutzen und ...
13.01.2026. Kann man noch sicher unterscheiden, ob ein Text, Bild, Audio oder Video echt ist – oder doch von Künstlicher Intelligenz erzeugt wurde? Viele sind überzeugt, das sofort zu erkennen, doch so einfach ist es oft nicht. In diesem Online-Seminar erhalten Sie einen verständlichen Einblick, warum KI-Detektoren oft keine verlässliche Hilfe sind und wie Sie KI-generierte Falschinformationen stattdessen souverän erkennen können. Sie lernen praktische Methoden kennen, mit denen Sie ...
11.12.2025. Digitale Medien sind zwar ein fester Bestandteil unseres Alltags, jedoch nicht für alle Menschen zugänglich. Um sicherzustellen, dass jede Person digitale Inhalte eigenständig nutzen kann, ist es wichtig, sie barrierefrei zu gestalten. So wie Treppen Hürden für Rollstuhlfahrer*innen darstellen, können nämlich auch in der digitalen Welt Hürden in beispielsweise Dokumenten, Grafiken oder Videos auftreten bzw. das Lernen erschweren. Mit dem Barrierefreiheitsstärkungsgesetz ...
11.12.2025. Mit KI-Tools schneller zu kreativem und passgenauem Social-Media-Content – kompakt vermittelt in nur 30 Minuten In dieser 30-minütigen Online-Schulung des Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) geben wir einen praxisorientierten Einblick, wie Künstliche Intelligenz bei der Erstellung von Inhalten für Social Media unterstützen kann. Gezeigt wird, wie KI-Tools beim Texten, Gestalten und Planen von Beiträgen helfen – von der ersten Idee bis zur Veröffentlichung. Anhand konkreter ...
09.12.2025. Ob beim Streaming, Online-Shopping oder in sozialen Netzwerken – KI-basierte Empfehlungssysteme bestimmen zunehmend, welche Inhalte wir zu sehen bekommen. Doch wie funktionieren solche Systeme eigentlich? Und welche Wirkungen haben sie auf unser Informationsverhalten? In diesem Vortrag erhalten Sie einen verständlichen Einblick in die Grundlagen von Empfehlungssystemen und ihre gesellschaftliche Bedeutung. Der Fokus liegt auf dem Vergleich zwischen kommerziellen Plattformen und ...
19.05.2026. Seit der Einführung digitaler Prüfungen gehören Fragen zur Infrastruktur, zu den Ressourcen für die Durchführung sowie zur Vermeidung von Täuschungsversuchen zum Alltag aller Beteiligten. Unter anderem geht es um geeignete Prüfungsräume, Geräte und Software, Personal für Service und Support sowie organisatorische und technische Lösungen zur Vermeidung von Täuschungen. In den letzten Jahren sind durch die inzwischen weit verbreiteten Werkzeuge Künstlicher Intelligenz ...
https://halbtagsblog.de/2025/11/30/unterrichtsstunden-wie-ein-kunstwerk/
Vorvergangene Woche wurde ich von hohem Besuch hospitiert – ausgesandt vom Medien- und Digitalisierungsteam der Bezirksregierung wollte man gerne mal in unsere Schule und auch gern in meinen Unterricht schauen: Klappt das eigentlich wirklich so, wie das immer verlautet wird? Auch in der kommenden Woche bekomme ich Besuch: Über ERASMUS haben wir Kolleginnen und Kollegen aus Italien und Spanien zu Besuch und auch hier steht mein Unterricht im Plan. Ich liebe das, denn es fordert mich stets ...
#Unterricht #Uncategorized #Schule
4. Deutscher Schulträgerkongress (DSTK) 2025Unter dem diesjährigen Motto „Die Schule von morgen gestalten – gemeinsam Verantwortung übernehmen“ stehen auf dem Deutschen Schulträgerkongress (DSTK) am 27. und 28. November 2025 zentrale Weichenstellungen im Mittelpunkt, die die Zukunft des deutschen Schulsystems bestimmen werden. So stehen Schulträger und Schulleitungen 2026 gemeinsam vor immensen Herausforderungen: die Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung, der ...
https://deutsches-schulportal.de/meinung/klaus-zierer-warum-schulen-jetzt-vier-verbote-brauchen/
Digitale Geräte gelten vielerorts noch immer als Heilsversprechen. Doch ohne klare Regeln und konsequente Verbote schadet die Digitalisierung der jungen Generation mehr, als sie nützt, warnt der Schulpädagoge Klaus Zierer in diesem Gastbeitrag. Er verweist auf internationale Debatten und empirische Befunde, die negative Auswirkungen von Smartphones, Tablets, Social Media und KI auf Lernen und Entwicklung zeigen.
#digitale Medien #Medienkompetenz #Schulkultur #Bildungsforschung #Infografik
Die Digitalisierung verändert die berufliche Bildung rasant: Lehrkräfte müssen digitale Kompetenzen vermitteln, heterogene Klassen begleiten und trotz knapper Ressourcen modernen Unterricht gestalten. Digitale Tools, rechtssichere Materialien und funktionierende Vernetzung werden dabei immer wichtiger. In dieser Folge von „Bildung auf die Ohren“ spricht unsere Redakteurin Dr. Caroline Hartmann mit Dietmar Hefendehl, Projektleiter von HubbS – dem digitalen Hub für berufliche Schulen. ...
https://grundschul-blog.de/drei-fragen-an-anne-schrader-zu-colour-land/
Connected by Colour Land. Das leicht verständliche Konzept mit kompakter Produktpalette vermittelt Kindern mit Freude und Leichtigkeit die englische Sprache. Frau Schrader, was bietet die Neubearbeitung von Colour Land Neues? Die Neubearbeitung legt einen deutlich stärkeren Fokus auf Sprachhandlungskompetenz im Sinne der pragmatischen Kompetenz. Konkret bedeutet dies, dass die einzelnen Units einen bestimmten Sprechanlass in den Mittelpunkt stellen, z.B. ‚Begrüßen‘ oder ‚Einen ...
#Englisch #Grundschule #Klasse 3 #Klasse 4 #Interview #Colour Land #Im Unterricht
Digitalisierung ist längst im Schulalltag angekommen – doch die große Vielzahl an Tools, Apps und Plattformen macht es Lehrkräften oft schwer, den Überblick zu behalten. Welche digitalen Helfer sparen wirklich Zeit? Welche unterstützen die Unterrichtsvorbereitung, welche die Differenzierung? Und wo findet man verlässliche Materialien, die direkt einsatzbereit sind? Dieser Artikel zeigt kompakt die wichtigsten Tool-Kategorien für einen effizienten Unterricht und gibt konkrete ...
#Lernen #KI #Tools #Lernplattform #Internet, Medien & Apps #Schule
27.11.2025. Die Online-Fortbildung „Handynutzung oder Handyverbot an Schulen – Erkenntnisse, Erfahrungen, Ideen“ bietet praxisnahe Impulse, Reflexion und Austausch zu Strategien im Umgang mit Smartphones im Schulalltag. Auf Basis aktueller Forschung und OER-Materialien aus dem Projekt LeadCom entwickeln Teilnehmende eigene Konzepte und Leitlinien für ihre Schulentwicklung. Veranstalter: Forum Bildung Digitalisierung e.V.. Link: ...
11.12.2025. In einer Zeit, in der sowohl Digitalisierung, Compliance oder Big Data als auch Datenschutz zentrale Themen sind, ist es entscheidend, dass Hochschulen mutig neue Möglichkeiten nutzen – aber gleichzeitig vorsichtig und rechtssicher agieren. Wie kann dies gleichzeitig gelingen? Und wie können Verwaltung und Wissenschaft hierbei an einem Strang ziehen? Antworten werden diskutiert in dem dritten Termin der Veranstaltungsreihe „CHEtalk feat. DHV: Gemeinsam Hochschule ...
Digitalisierung, KI und weltweite Vernetzung verändern die Bildungswelt – gefragt sind heute sogenannte Future Skills, also Kompetenzen wie kritisches Denken, digitale Souveränität und kreative Zusammenarbeit. Auch Open Educational Resources (OER) tragen zur Förderung dieser Zukunftskompetenzen bei, etwa durch kollaboratives Arbeiten und den bewussten Umgang mit offenem Wissen. Der neue Beitrag auf dem OERinfo-Blog stellt eine Linksammlung zu wissenschaftlichen Arbeiten, OER-Materialien ...
Das Konzept der "Future Skills" hat (noch) kaum Einzug gehalten in die Disziplin der Sozialen Arbeit. Das mag an der Fokussierung auf arbeitsmarktbezogene Kompetenzen liegen, die diesem Konzept aus Sicht seiner Kritiker*innen anhaftet. Zukunftskompetenzen, zumindest weiter gefasst, sind genau genommen jedoch ganz zentral für die Soziale Arbeit, sowohl für die Sozialarbeiter*innen selbst als auch für deren Zielgruppen, insbesondere Kinder und Jugendliche. Sind doch gesellschaftliche ...
https://halbtagsblog.de/2025/11/02/bildungsforschung-nervt-und-ist-wichtig/
Auf der Konferenz ‚Bildung Digitalisierung 2025‘ in Berlin plädierte der große Vogel der pädagogischen Galaxis1, John Hattie, für ein neues ‚maßgeschneidertes Lernen‘, das im Gegensatz zum individualisierten Lernen selbstgesteuerten Lernen personalisierten Lernen nun alles besser mache. Natürlich nur, wenn man es auch richtig anwendet. Denn bei den genannten Lernformen gelte: „Das größte Problem liegt in der Überbetonung des Alleinarbeitens“. Häh? Ich bin ...
#Lernen #Uncategorized #Bildungsforschung #Schule
Solltest Du selbst Materialien, zum Beispiel ein Arbeitsblatt, eine Lerntheke, einen Unterrichtsentwurf oder Linktipps zum Thema Digitalisierung haben und möchtest sie mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen, freuen wir uns über Deine Kontaktaufnahme. besserwerden(at)lehrer24.de