In dieser Link- und Materialsammlung findest Du zahlreiche Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter, Apps und Anregungen zum Thema Digitalisierung. Die meisten hier geführten Links verweisen zu kostenfreien Seiten (Lehrerblogs und Materialsammlungen), deren Materialien Du so gerne in Deinem Unterricht verwenden darfst. Derzeit haben wir über 500 Materialien (Arbeitsblatt, Linktipps, Unterrichtsentwürfe, etc.) für Deinen Unterricht zum Thema Digitalisierung in der Liste, sind aber ständig auf der Suche nach neuen Linkempfehlungen.
19.05.2026. Seit der Einführung digitaler Prüfungen gehören Fragen zur Infrastruktur, zu den Ressourcen für die Durchführung sowie zur Vermeidung von Täuschungsversuchen zum Alltag aller Beteiligten. Unter anderem geht es um geeignete Prüfungsräume, Geräte und Software, Personal für Service und Support sowie organisatorische und technische Lösungen zur Vermeidung von Täuschungen. In den letzten Jahren sind durch die inzwischen weit verbreiteten Werkzeuge Künstlicher Intelligenz ...
https://halbtagsblog.de/2025/11/30/unterrichtsstunden-wie-ein-kunstwerk/
Vorvergangene Woche wurde ich von hohem Besuch hospitiert – ausgesandt vom Medien- und Digitalisierungsteam der Bezirksregierung wollte man gerne mal in unsere Schule und auch gern in meinen Unterricht schauen: Klappt das eigentlich wirklich so, wie das immer verlautet wird? Auch in der kommenden Woche bekomme ich Besuch: Über ERASMUS haben wir Kolleginnen und Kollegen aus Italien und Spanien zu Besuch und auch hier steht mein Unterricht im Plan. Ich liebe das, denn es fordert mich stets ...
#Unterricht #Uncategorized #Schule
4. Deutscher Schulträgerkongress (DSTK) 2025Unter dem diesjährigen Motto „Die Schule von morgen gestalten – gemeinsam Verantwortung übernehmen“ stehen auf dem Deutschen Schulträgerkongress (DSTK) am 27. und 28. November 2025 zentrale Weichenstellungen im Mittelpunkt, die die Zukunft des deutschen Schulsystems bestimmen werden. So stehen Schulträger und Schulleitungen 2026 gemeinsam vor immensen Herausforderungen: die Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung, der ...
https://deutsches-schulportal.de/meinung/klaus-zierer-warum-schulen-jetzt-vier-verbote-brauchen/
Digitale Geräte gelten vielerorts noch immer als Heilsversprechen. Doch ohne klare Regeln und konsequente Verbote schadet die Digitalisierung der jungen Generation mehr, als sie nützt, warnt der Schulpädagoge Klaus Zierer in diesem Gastbeitrag. Er verweist auf internationale Debatten und empirische Befunde, die negative Auswirkungen von Smartphones, Tablets, Social Media und KI auf Lernen und Entwicklung zeigen.
#digitale Medien #Medienkompetenz #Schulkultur #Bildungsforschung #Infografik
Die Digitalisierung verändert die berufliche Bildung rasant: Lehrkräfte müssen digitale Kompetenzen vermitteln, heterogene Klassen begleiten und trotz knapper Ressourcen modernen Unterricht gestalten. Digitale Tools, rechtssichere Materialien und funktionierende Vernetzung werden dabei immer wichtiger. In dieser Folge von „Bildung auf die Ohren“ spricht unsere Redakteurin Dr. Caroline Hartmann mit Dietmar Hefendehl, Projektleiter von HubbS – dem digitalen Hub für berufliche Schulen. ...
https://grundschul-blog.de/drei-fragen-an-anne-schrader-zu-colour-land/
Connected by Colour Land. Das leicht verständliche Konzept mit kompakter Produktpalette vermittelt Kindern mit Freude und Leichtigkeit die englische Sprache. Frau Schrader, was bietet die Neubearbeitung von Colour Land Neues? Die Neubearbeitung legt einen deutlich stärkeren Fokus auf Sprachhandlungskompetenz im Sinne der pragmatischen Kompetenz. Konkret bedeutet dies, dass die einzelnen Units einen bestimmten Sprechanlass in den Mittelpunkt stellen, z.B. ‚Begrüßen‘ oder ‚Einen ...
#Englisch #Grundschule #Klasse 3 #Klasse 4 #Interview #Colour Land #Im Unterricht
Digitalisierung ist längst im Schulalltag angekommen – doch die große Vielzahl an Tools, Apps und Plattformen macht es Lehrkräften oft schwer, den Überblick zu behalten. Welche digitalen Helfer sparen wirklich Zeit? Welche unterstützen die Unterrichtsvorbereitung, welche die Differenzierung? Und wo findet man verlässliche Materialien, die direkt einsatzbereit sind? Dieser Artikel zeigt kompakt die wichtigsten Tool-Kategorien für einen effizienten Unterricht und gibt konkrete ...
#Lernen #KI #Tools #Lernplattform #Internet, Medien & Apps #Schule
27.11.2025. Die Online-Fortbildung „Handynutzung oder Handyverbot an Schulen – Erkenntnisse, Erfahrungen, Ideen“ bietet praxisnahe Impulse, Reflexion und Austausch zu Strategien im Umgang mit Smartphones im Schulalltag. Auf Basis aktueller Forschung und OER-Materialien aus dem Projekt LeadCom entwickeln Teilnehmende eigene Konzepte und Leitlinien für ihre Schulentwicklung. Veranstalter: Forum Bildung Digitalisierung e.V.. Link: ...
11.12.2025. In einer Zeit, in der sowohl Digitalisierung, Compliance oder Big Data als auch Datenschutz zentrale Themen sind, ist es entscheidend, dass Hochschulen mutig neue Möglichkeiten nutzen – aber gleichzeitig vorsichtig und rechtssicher agieren. Wie kann dies gleichzeitig gelingen? Und wie können Verwaltung und Wissenschaft hierbei an einem Strang ziehen? Antworten werden diskutiert in dem dritten Termin der Veranstaltungsreihe „CHEtalk feat. DHV: Gemeinsam Hochschule ...
Digitalisierung, KI und weltweite Vernetzung verändern die Bildungswelt – gefragt sind heute sogenannte Future Skills, also Kompetenzen wie kritisches Denken, digitale Souveränität und kreative Zusammenarbeit. Auch Open Educational Resources (OER) tragen zur Förderung dieser Zukunftskompetenzen bei, etwa durch kollaboratives Arbeiten und den bewussten Umgang mit offenem Wissen. Der neue Beitrag auf dem OERinfo-Blog stellt eine Linksammlung zu wissenschaftlichen Arbeiten, OER-Materialien ...
Das Konzept der "Future Skills" hat (noch) kaum Einzug gehalten in die Disziplin der Sozialen Arbeit. Das mag an der Fokussierung auf arbeitsmarktbezogene Kompetenzen liegen, die diesem Konzept aus Sicht seiner Kritiker*innen anhaftet. Zukunftskompetenzen, zumindest weiter gefasst, sind genau genommen jedoch ganz zentral für die Soziale Arbeit, sowohl für die Sozialarbeiter*innen selbst als auch für deren Zielgruppen, insbesondere Kinder und Jugendliche. Sind doch gesellschaftliche ...
https://halbtagsblog.de/2025/11/02/bildungsforschung-nervt-und-ist-wichtig/
Auf der Konferenz ‚Bildung Digitalisierung 2025‘ in Berlin plädierte der große Vogel der pädagogischen Galaxis1, John Hattie, für ein neues ‚maßgeschneidertes Lernen‘, das im Gegensatz zum individualisierten Lernen selbstgesteuerten Lernen personalisierten Lernen nun alles besser mache. Natürlich nur, wenn man es auch richtig anwendet. Denn bei den genannten Lernformen gelte: „Das größte Problem liegt in der Überbetonung des Alleinarbeitens“. Häh? Ich bin ...
#Lernen #Uncategorized #Bildungsforschung #Schule
Wir sind die Arbeit. Das bedeutet: Wir können Arbeit verändern. Das geht aber nur, wenn wir wollen, dass sie besser wird. Dafür müssen wir selbstwirksam werden. Aber was ist Selbstwirksamkeit überhaupt? Welche Faktoren der Selbstwirksamkeit gibt es? Welche Rolle sollte oder muss sogar Selbstwirksamkeit in der Ausbildung spielen? Das sind die zentralen Themen Podcastfolge "Selbstwirksamkeit in der Ausbildung" mit dem Arbeitspsychologen und Bestsellerautor Markus Väth als Gesprächspartner. ...
https://moderne-schulen.blogspot.com/2025/10/schule-muss-langsamer-werden.html
Die Welt verändert sich gerade radikal. Sollte sich die Schule auch radikal verändern? Auf diese Frage antwortete Erziehungswissenschaftler Prof. Roland Reichenbach kürzlich in einem Interview:Im Gegenteil, wenn alles schneller wird, sollte die Schule langsamer werden. Lesen, schreiben und rechnen lernen benötigen Zeit und Übung. Ich jogge zum Beispiel nicht gern, und wenn es eine KI gäbe, die mir das abnehmen könnte, würde ich sie machen lassen. Aber das geht eben nicht. Üben ist ...
#Üben #Computerunterstützter Unterricht #Äusserer Zwang #Forschung
https://www.vbe.de/presse/pressedienste/pressedienste-2025/schluss-mit-der-zitterpartie
Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) fordert ein Jahr nach den erfolgreich abgeschlossenen Verhandlungen zum Digitalpakt Schule 2.0 ein klares Bekenntnis der Bildungsministerkonferenz und des Bundesbildungs-ministeriums zur Fortführung des Programms ab 2026. Der VBE Bundesvorsitzende Gerhard Brand macht deutlich: „Die Hängepartie muss beendet werden. Die Schulen brauchen endlich Planungssicherheit und eine verlässliche, kontinuierliche Förderung, denn bereits seit Mai 2024 fließen ...
#Digitalisierung Bildungsfinanzierung
25.11.2025. Am 25. November 2025 findet der „hAIgher Education Day: Künstliche Intelligenz in Lehre und Studium“ in hybrider Form am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) statt.Die Tagung bietet Fachvorträge, praxisnahe Workshops und eine Podiumsdiskussion zu mediendiaktischen, infrastrukturellen, rechtlichen und strategischen Fragen des Einsatzes von KI in Lehre und Lernen. Zudem gibt es Raum für Erfahrungsaustausch und Vernetzung zwischen Vertretungen von Hochschulleitungen, ...
07.11.2025. Wie kann KI im Sprachunterricht sinnvoll eingesetzt werden – jenseits von Hype und Technikangst? Dieser Frage widmet sich der Online-Workshop der Fortbildungsreihe „Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre (FO>KI)”. Der Fokus liegt dabei auf realistischen Anwendungsbeispielen, verständlichen Workflows und konkreten Tipps zur Arbeit mit KI. Zu den Programmpunkten gehören eine Live-Demo eines KI-gestützten Englischunterrichts, Systemdesign mit ChatGPT und Co., die ...
14.11.2025. Generative KI verändert die Bildungslandschaft in einem nie dagewesenen Tempo. ChatGPT & Co. stellen nicht nur unsere Inhalte, sondern auch Lehr- und Lernprozesse auf den Prüfstand. Dabei entsteht eine neue Lernkultur – und sie verlangt nach aktiver Mitgestaltung durch Kursleitende und Weiterbildungsanbieter. Für Lehrende in der Erwachsenenbildung entstehen große Chancen, zugleich aber auch die Verantwortung, den Einsatz dieser Technologien reflektiert, ethisch angemessen und ...
https://halbtagsblog.de/2025/09/20/schulleitungen-am-limit/
„Schulleitungen am Limit“ titelt der Bayrische Rundfunk und bezieht sich auf die Ergebnisse der bisher größten Befragung von von mehr als 7.300 Schulleitungen aus 14 Bundesländern. 75 Prozent der befragten Schulleiterinnen und Schulleiter gaben an, den ganzen Tag in einem hohen Tempo zu arbeiten. Trotzdem könnten 70 Prozent ihre Pausenzeiten nur selten oder nie einhalten. Zur Einordnung: Ich arbeite an einer Gesamtschule in NRW mit knapp 800 Schülerinnen und Schülern. ...
#Schulleitung #Belastung #Limit
12.03.2026. Die aktuellen Arbeits- und Lebenswelten unterliegen einem rasanten Wandel. Technologische Innovationen, wie Automatisierung, Künstliche Intelligenz und Digitalisierung, verändern die Art und Weise, wie BürgerInnen arbeiten. Gleichzeitig führen gesellschaftliche Trends wie der Wunsch nach mehr Flexibilität und Work-Life-Balance zu neuen Arbeitsmodellen. Der ökologische Wandel erfordert eine Neuausrichtung hin zu mehr Nachhaltigkeit. Diese Transformation stellt die Berufsbildung ...
Solltest Du selbst Materialien, zum Beispiel ein Arbeitsblatt, eine Lerntheke, einen Unterrichtsentwurf oder Linktipps zum Thema Digitalisierung haben und möchtest sie mit anderen Lehrerinnen und Lehrern teilen, freuen wir uns über Deine Kontaktaufnahme. besserwerden(at)lehrer24.de